Atividade Final Fnde Merenda

Modernização da Gestão Educacional. Este documento pretende ser o começo de uma conversa, o início de um trabalho de reflexão com o objetivo de orientar e socializar informações para o Diretor e o Vice-diretor da escola, no desempenho de suas atividades gerenciais relativas aos aspectos, organizacional, político, pedagógico e legal. No exercício construtivo da escola efetiva, a participação dos gestores é fundamental para a concretização de uma prática profissional que legitime o…

____________________________________________. DADOS DA ESCOLA Art. 2° - Tem como objetivo ministrar o Ensino Fundamental, Ensino Médio, Educação Especial e Educação de Jovens e Adultos; Art. 3° - A escola funciona em regime de externato misto, distribuindo suas atividades nos turnos: manhã, tarde e noite; Art. 4° - A Escola atenderá crianças, jovens e adultos, trabalhando suas modalidades de forma que o aluno compreenda a realidade do mundo globalizado e a partir dela, busque…

Alfredo Antônio Heringer, que assume em 15 de fevereiro de 1993. Como diretor interino, este concorre à direção no final de 1993, conforme ocorreu em todo o Estado, tendo sido reeleito, permanecendo no cargo até 11/01/2000. No dia 12/01/2000, foi escolhida pela comunidade e nomeada diretora, a professora Rosângela Maria Abdala Felipe, que permanece na direção da Escola até o final de 2003. Sendo sucedida por Marilza Trindade de Jesus que foi empossada para o seu primeiro mandato no dia…

a administração indireta se dá por meio das autarquias, fundações, empresas públicas e sociedades de economia mista. Essas entidades possuem personalidade jurídica e patrimônio próprios. Caracterizam assim a descentralização administrativa das atividades do Estado, sendo vinculadas e supervisionadas pelos ministérios ou por outros órgãos da administração direta. AS FINANÇAS PÚBLICAS A expressão “finanças públicas” designa os métodos, princípios e processos financeiros por meio dos quais…

...................02 Entrevista com a supervisão e direção........................................03 Evento Presenciado ....................................................................04 Proposta de Intervenção: Atividades desenvolvidas...................05 Considerações Finais..................................................................06 Mostra de Estágio........................................................................07 Referencias.............................................

rebeldes que parecem não se importarem com o futuro. A professora da turma embora seja uma graduanda já possui conhecimentos suficientes para exercer sua função. Durante a observação presencie a professora trabalhando atividades como: aula expositiva e dialogada roda de conversa, atividades orais e escrita e produções coletivas. Nos dias 10 e 11/03/2014, observou – se toda a estrutura da escola na companhia de funcionários da escola onde conversei muito com os e fiz todas as anotações…

direção a professora Elizabeth dos Santos Vaz, a funcionou com um total de 150 alunos da Educação Infantil, sendo na época extensão da Escola Municipal Chapeuzinho Vermelho, até julho 2004. Assim no mês de julho de 2004 deu-se inicio as atividades educacionais neste Estabelecimento,tendo duas modalidades de Ensino,sendo Educação Infantil e primeira série do Ensino Fundamental, continuou como a extensão da escola Municipal Chapeuzinho Vermelho e Sebastião Theodoro,…

estabelecidos pela Resolução n° 02 de 29/01/2003: I - 1º Segmento: 1º e 2º anos – Dois (02) anos de estudos correspondentes aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental II - 2º Segmento: 3º e 4º anos – Dois (02) anos de estudos correspondentes aos Anos Finais do Ensino Fundamental. A partir do ano 2010, a Escola passou a oferecer a educação em Tempo Integral, de 07 horas as15 horas, e o EJA de 07 as 22 horas, cumprindo assim a Lei 9394/96 da LDBEN (Lei das Diretrizes Básica da Educação…

valor nutricional nas escolas, tais como Coca Cola, Pepsi, e outros refrigerantes.8 Tornou-se proibido por Lei no Brasil o uso de recursos do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) para as escolas comprarem refrigerantes, refrescos artificiais e demais bebidas com baixo teor nutricional para a merenda escolar, de acordo com publicação no Diário Oficial da União de 17 de junho de 2009, estando de acordo com a Resolução no 38, que regulamenta a Lei no 11.947/09.9 . O…

sustentabilidade e desenvolvimento comunitário por meio de programas inter e transdisciplinares, com atividades diversificadas, desde a área de ciências, bem como matemática, história, geografia, português, artes, nutrição, dentre outras, com intuito de promover uma melhora na relação entre a comunidade e a escola. Para atingir essa meta, a horta escolar torna-se um eixo articulador das atividades desenvolvidas pela comunidade escolar (FERNANDES, 2005). A escola precisa criar este…