Atividade Estruturada Psicologia Do Desenvolvimento E Da

DESENVOLVIMENTO COGNITIVO: UM ESTUDO DE CASO NA SEGUNDA INFÂNCIA FONSACA, Kriscieli - UFPB kriscieli@gmail.com ARAÚJO, Diana Sales Lima – UFPB diana_araujo@hotmail.com Eixo Temático: Psicopedagogia Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo O percurso evolutivo ontogênico do homem é marcado por mudanças qualitativas e quantitativas, por aprendizagens que se sucedem no curso do desenvolvimento. Cada ganho desenvolvimental promove novas possibilidades de agir e interagir.…

AULA ESTRUTURADA Disciplina: Entrevista e observação em Psicologia Professora: Nívea de Fátima Gomes Curso: Psicologia Período: 1º (1º-2014) Unidade de Ensino: Princípios gerais da entrevista e observação em Psicologia Carga Horária: 10h Objetivos da Unidade: conhecer as especificidades da entrevista psicológica e da observação científica Competência: conhecer a estrutura geral e alguns fenômenos psicológicos que surgem numa entrevista; ser capaz de iniciar o roteiro para uma…

Bacharelado em Direito 2014.1 Disciplina: Psicologia Aplicada ao Direito Professora: Érica Atividades Estruturadas 1 e 2: Psicologia Jurídica, Relações de Gênero, Dissociação entre orientação sexual e identidade de gênero; Violência de gênero. Fortaleza, 07/04/14 Atividade Estruturada 1 Resumo sobre Psicologia Jurídica A partir dos anos 60 é que a Psicologia Jurídica começa a ganhar, ainda…

Ciências Contábeis ATIVIDADE: Aula 01 e aula 02 Aluno: Tássio Gênova dos Reis RGM:103.5898 Polo :Coxim - MS Disciplina: Psicologia ANO LETIVO: 2015 DATA PARA ENTREGA: 03/04/2015 Valor das duas Atividades = 2,5 QUERIDO ALUNO(A) Envie suas atividades das aulas 1 e 2 por meio do portfólio 1 QUALQUER DÚVIDA SOBRE AS CORREÇÕES DAS ATIVIDADES DEVERÂO SER ENCAMINHADAS VIA PORTFÓLIO DAS ATIVIDADES CORRESPONDENTES. POR FAVOR, NÃO COLOQUEM AS RESPOSTAS DE SUAS ATIVIDADES NO QUADRO DE…

SUMÁRIO 1. Introdução: 2 1.2. Problema: 2 2. Revisão de Literatura: 2 2.1. Referencial Teórico: Psicologia Humanista 6 3. Justificativa: 8 4. Objetivos. 8 4.1. Objetivo geral: 8 4.2. Objetivos Específicos 8 5. Metodologia: 9 6. Referências: 9 7. Apêndice: ......11 7.1. Entrevista estruturada com Psicólogo ......11 7.2. Entrevista Estruturada com Paciente Soropositivo: ......11 1. Introdução: Este trabalho será desenvolvido a partir de pesquisas relacionadas à…

Faculdade Estácio do Recife – FIR Curso: Psicologia Professora: Camila Cordeiro Cronograma da disciplina: Psicologia da aprendizagem e memória Data Conteúdo programático 19/02/14 Conteúdo Teórico: Apresentação da disciplina e do conteúdo programático Leitura do texto: Desenvolvimento e aprendizagem 26/02/14 Conteúdo Teórico: Teoria da Aprendizagem por Condicionamento Esquemas de reforço Contingência e contiguidade…

FACULDADE DE PSICOLOGIA O TRABALHO WELINTON TARCÍSIO ARMENDANI CARATINGA – MG 2013 FACULDADE DE PSICOLOGIA O TRABALHO WELINTON TARCÍSIO ARMENDANI Trabalho apresentado ao curso de Psicologia, 3ºperíodo, do Centro Universitário de Caratinga – UNEC, nas disciplinas: Estudos em Personalidades, Psicologia Social II, Psicologia Existencial Humanista, Socioantropologia, Genética Aplicada à Psicologia, Desenvolvimento…

defrontou-se, aos 15 anos, com a Revolução Soviética e nessa época matriculou-se no Departamento de Ciências Sociais. No entanto, seu interesse voltava-se para a psicologia. Dado seu trabalho de alto nível e erudição em psicologia e pedagogia, Luria foi convidado, em 1924, a se juntar ao corpo de jovens cientistas do recém criado Instituto de Psicologia de Moscou. Lá se associou a Aléxis Leontiev com o objetivo de estudar as bases materiais do fenômeno humano, usando basicamente as…

PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES Simulado: GST0574_SM_201107048605 V.1 VOLTAR Aluno(a): PAULO ANDRE MENEZES TEIXEIRA Matrícula: 201107048605 Desempenho: 5,0 de 8,0 Data: 24/04/2014 09:28:23 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201107063739) Pontos: 1,0 / 1,0 A realidade da área de apo io à gestão de pessoas, na atualidade, revela o(a): fortalecimento das atividades de recrutamento, seleção, treinamento e desenvolvimento. extinção das atividades e rotinas de recrutamento, seleção,

UNIVERSITÁRIO Atividade Estruturada Av. 1 – 2015.2 Disciplina: Psicodiagnóstico - SDE 0149 Profa. Joan Rios, Ms. Equipe: Yara Feitosa – 2012.02.03064-5 Caroline Paula - 2012.02.03048-3 Geyla Nogueira – 2012.02.03058-1 Fortaleza/CE Setembro de 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO Disciplina: Psicodiagnóstico - SDE 0149 Profa. Joan Rios, Ms. Horário: 3 AB Tarde (Turma 2001), 3 AB Noite (3001) e 3 CD Noite (3002). Atividade…