Atividade Estruturada 3 Neanderwin

TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X SEMANA 1 e 2: Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões: A)Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? São utilizados 08 bits. b) Quantos bits são utilizados para representar um endereço? São utilizados 08 bits c) Como são representados os números inteiros negativos? Os números negativos são representados como N(negativo),1- resultado negativo, 0-

ESTÁCIO DE SÁ – FIC CURSO: ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES CÓDIGO: CCT006 PROF.: NILZARINA DE DEUS LOYOLA LOPES ALUNO: RAFAEL ROCHA DE CARVALHO MATRÍCULA: 2014.03.00729-2 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X RESPOSTAS: Desenvolvimento a) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? R: São utilizados 08 bits. b) - Quantos bits são utilizados para representar um endereço? …

COMPUTADORES ATIVIDADE ESTRUTURADA 1 – ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES Aluno: Tárik de Castro C. Campos / Matrícula: 201107054486 / Data: 01/10/11 ------------------------------------------------- Professor: Anderson Vieira 1 Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? R- Para se realizar uma instrução, precisamos de um ou dois bytes (8 ou 16bits). 2 Quantos bits são utilizados para representar um endereço? R- 8bits. Desses 8bits, podemos ter 256 posições de…

Atividade estruturada 1 Disciplina: Organização de computadores Aluno: Sara Alves do Nascimento Redes de computadores Estacio FIC PRGB – Turno Manhã. Parte 1 Semana 1 e 2 a) São utilizados 8 bits. b) São utilizados 8 bits. c) Os números negativos são representados com “N” d) 15 instruções. e) Usa uma memória 256 de endereços. f) 1 registrador, com 2 códigos : Negativo “N” e zero “Z” g) Os formatos da instrução são : - Instruções com 1 byte (NOP, NOT); - Instruções com…

ATIVIDADE ESTRUTURADA I Faculdade Estácio de Sá Nome da disciplina: Organização dos Computadores Código: CCT0006 Professor: Glaucianor Aluno: Soraya Régia – Matrícula: 2012.01.28341-8 Título: Estudo do Processador Neander-X Objetivo: 1 – Estudar o processador Neander-X 2 – Pesquisar o que são Simuladores Competências/Habilidades: 1 – Conhecer a composição básica de um processador; 2 – Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade; 3 – Entender o que…

ATIVIDADES ESTRUTURADAS NOME DA DISCIPLINA: Organização de Computadores CÓDIGO: CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: 1)Estudar o processador Neander-X; 2)Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer a composição básica de um processador; Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade; Entender o que são portas lógicas, instruções e endereços; Desenvolver a competência leitora

formato de uma ilha, onde possui os seguintes elementos: um rotulo, um operador ou um pseudo-instrução, um operador opcional e comentários. SEMANA 3 E 4: Pesquisar a função dos simuladores e comparar o simulador NeanderWin (simulador do processador Neander-X) com outro a sua escolha. R- Função dos Simuladores: Facilitar ao máximo as atividades didáticas do professor e o apoio mais completo possível para as dificuldades comuns do aluno. Onde é criado um ambiente integrado para o…

Analise e Desenvolvimento de Sistemas TRABALHO: Atividade Estruturada 3 Comparação entre a arquitetura do processador Neander e o processador Intel: O processador Neander, apresenta uma arquitetura muito simples comparado a um processador fabricado comercialmente. Foi desenvolvido apenas para fins didáticos juntamente com um sistema de simulação denominado NeanderWin. A arquitetura e o conjunto de instruções do Neander, não permitem comparação razoável

REDES DE COMPUTADORES ATIVIDADE ESTRUTURADA 1 – ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES Aluno: Cláudio Curi / Matrícula: 201308124279 / Data: 30/09/2013 ------------------------------------------------Professor: Anderson Vieira ESTUDO DO PROCESSADOR NEANDER - X A- Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? Resposta: Para se realizar uma instrução, precisamos de um ou dois bytes (8 ou 16bits). B- Quantos bits são utilizados para representar um endereço? Resposta: 8bits.…

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