Atividade Estruturada 3 Historia

CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: UM DESAFIO DIDÁTICO? LOPES, Silvia Gonçalves RESUMO: o presente artigo versa sobre a contação de história na educação infantil. O objetivo principal foi o de aprofundar o conhecimento e a compreensão de como a contação de história pode ser um recurso didático utilizado para promover a aprendizagem das crianças que se encontram matriculadas na educação infantil de uma escola pública da cidade de Osasco no Estado de São Paulo. Procurou-se situar as…

Accioly Baccaro. SANTA LUZIA 2013 SANTA LUZIA 2013 INTRODUÇÃO O principal objetivo deste trabalho é apresentar ao leitor os diversos aspectos para que a tomada de decisão da empresa seja um sucesso. Diante do que foi estudado, iniciamos a atividade citando a importância de se fazer a análise ambiental, pois é através dela que determinamos um parâmetro de avaliação da posição competitiva da organização frente aos concorrentes e podemos reconhecer possíveis oportunidades e…

2007. Este trabalho tem a intenção de investigar quais foram às contribuições que a disciplina Práticas instrumentais: flauta doce deram aos acadêmicos pesquisados. Esse trabalho possui como metodologia a História Oral Temática com uma abordagem Qualitativa. Através de entrevistas semi-estruturadas foi possível obter os relatos e reflexões feitas por cada acadêmico e, dessa maneira, delimitar quais foram os saberes adquiridos através dessa disciplina. O presente trabalho ainda tem como…

realidade. Passo 2 AS CORES das flores. Direção de Miguel Bemfica. Espanha, 2011. Disponível em: . Acesso em: 18 mar de 2013. O vídeo relata a história de um menino com deficiência visual em uma sala de aula. Observa-se, que é uma escola bem estruturada com maquina de escrever em libras e o aluno também tem uma família estruturada que o ajuda em suas atividades que é elaborar um trabalho sobre a cor das flores. Mas, como saber as cores com sua deficiência? Através da sua curiosidade,…

da entrevista 1.4.4. O talk-show UNIDADE 2 - PREPARAÇÃO DA ENTREVISTA 2.1. A pauta como deflagradora 2.2. A angulação como paradigma 2.3. O condicionamento do material da entrevista 2.4. Objetivo e articulação do questionário UNIDADE 3 - FONTES 3.1. Histórico e definições; 3.2. Relação entre jornalista e fontes: postura, ética e expectativas; 3.3. Tipos de fontes: pessoas, instituições e documentos; 3.4. Natureza das fontes: oficiais e oficiosas; testemunhas ou…

direçôes. Até mesmo a atividade interpretativa na associação livre ou a resposta centrada no cliente do psicólogo dá uma direção, facilitando ou dificultando a emergência de novos conteúdos na mente do sujeito. O entrevistador deve estar atento aos processos no outro, e a sua intervenção deve orientar o sujeito a aprofundar o contato com sua própria experiência. Em síntese, concluímos que todos os tipos de entrevista têm alguma forma de estruturação na medida em que a atividade do…

2. Da necessidade de descrever o modo de vida dos povos, para compreender seu significado, para melhor entender o funcionamento de sociedades e grupos; 3. Da participação ativa na vida da comunidade, a fim de conhecê-la melhor. Investigação qualitativa em sociologia retoma a etnometodologia, a análise do discurso e as historias de vida. Etnometodologia é a perspectiva de pesquisa compreensiva, em oposição à noção explicativa. A Etnometodologia considera que a realidade…

ATIVIDADE EXTRACLASSE OBRIGATÓRIA: AULA 03 OS DIREITOS HUMANOS(DDHH) - SUA HISTÓRIA E ATUALIDADE OS DIREITOS HUMANOS NAS CONSTITUIÇÕES BRASILEIRAS OBJETIVO: Esta terceira atividade permite ao aluno uma percepção acerca do processo de constitucionalização dos Direitos Humanos nas diversas constituições do nosso pais, culminando com a consagração das diversas dimensões dos DDHH na Constituição Federal de 1988 em seus artigos 5º, 6º e 7º. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES:…

Sistema de Ensino Presencial Conectado tecnologia em Análise e desenvolvimento de sistemas AUGUSTO CÉSAR BRANDÃO CARVALHO atividade produção textual interdisciplinar: Análise e Desenvolvimento de Sistemas - Ead (Individual) Itabuna 2011 AUGUSTO CÉSAR BRANDÃO CARVALHO atividade produção textual interdisciplinar: Análise e Desenvolvimento de Sistemas - Ead (Individual) Trabalho apresentado à disciplina Fundamentos da Administração da Informática da Universidade Norte…

Atividade Estruturada – 1 A psicologia Jurídica segundo Franca, a autora do artigo Reflexões sobre psicologia jurídica e seu panorama no Brasil, é uma das designações para nomear essa área da Psicologia que se inclui no sistema de justiça. Esta é uma área de especialidade da Psicologia e, por esse motivo, o estudo desenvolvido nesse âmbito deve ter uma perspectiva psicológica que resultará num conhecimento específico. O objeto de estudo da Psicologia Jurídica são os comportamentos…