Organização de Computadores - ATIVIDADE ESTRUTURADA 1

Atividade Estruturada 1 Aluno: Matrícula: Disciplina: Organização de Computadores Período: 1º O Neander é uma ferramenta que pode simular máquinas hipotéticas com fins didáticos, para uso em disciplinas como Arquitetura ou Organização de Computadores e Assembler. O Neander é um computador muito simples, desenvolvido apenas para fins didáticos. Processadores modernos são muito mais complexos que Neander. Entretanto, mesmo processadores utilizados nas mais sofisticadas estações de trabalho são baseados nos conceitos elementares do Neander,cujas principais características são: • Apontador de instruções de 8 bits (PC); • Largura de dados e endereços de 8 bits; • Registrador de código de condição com 2 bits: negativo (N) e zero (Z). • Dados representados em complemento a dois; • Acumulador de 8 bits (AC); A arquitetura e o conjunto de instruções do NEANDER-X, não permite comparação razoável com processadores comerciais, que são muito mais complexos que ele. Entretanto, seu uso didático é plenamente justificado não só pela sua simplicidade e rapidez de ensino, mas especialmente porque mesmo os processadores utilizados nas mais sofisticadas estações de trabalho são baseados nos mesmos conceitos elementares que são facilmente assimilados com o estudo do NEANDER-X. Respostas: a) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? ►8 bits para representar uma instrução. b) Quantos bits são utilizados para representar um

Faculdade Estácio de Sá – Juiz de Fora Curso – Redes de Computadores Turma – 2014.1 Disciplina – Organização de Computadores Professor – Anderson Vieira Aluno – Adriano Romeiro Patrocínio Atividades Estruturadas Estudo do Processador Neander – X Características É um simulador de processador simples utilizado para fins acadêmicos, pelo fato dos processadores modernos serem mais complexos. No entanto, esses processadores modernos tem toda a base conceitual do Neander. O Neander…

REDES DE COMPUTADORES ATIVIDADE ESTRUTURADA 1 – ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES Aluno: Cláudio Curi / Matrícula: 201308124279 / Data: 30/09/2013 ------------------------------------------------Professor: Anderson Vieira ESTUDO DO PROCESSADOR NEANDER - X A- Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? Resposta: Para se realizar uma instrução, precisamos de um ou dois bytes (8 ou 16bits). B- Quantos bits são utilizados para representar um endereço? Resposta: 8bits.…

Atividade Estruturada 1 Estudo do Processador Neander-X Tem por objetivo estudar o processador Neander-X e pesquisar sobre simuladores: o que são. Questões disponibilizadas sobre o processador Neander-X e suas respectivas respostas. 1) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? R: São utilizados 8 bits. 2) Quantos bist são utilizados para representar um endereço? R: São utilizados 8 bits. 3) Como são representados os números inteiros negativos? R: Os…

uma instrução. 2) Quantos bits são utilizados para representar um endereço? R= Utiliza 8 bits para representar um endereço. 3) Como são representados os números inteiros negativos? R=Os números negativos são representados como Flag N (negativo) em complemento de 2. SE valer 1,o inteiro é negativo, se valer 0, o inteiro é positivo. 4) Quantas instruções podem existir? R= Em 8 bits podem ser representadas até 256 instruções. O Neander-X tem 10 instruções e uma 11º que representa…

ATIVIDADE ESTRUTURADA 3 ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES Turma: ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES (CCT0006/1164181) 3001 Aluno: Henry Nota: _______ Data: ______/______/______ TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Análise Comparativa: Neander-X com um Processador Comercial OBJETIVOS: 1) Estudar e conhecer de um processador comercial; 2) Aprender a realizar análise comparativa. Questão 1 DESENVOLVIMENTO: O início desta atividade será na aula 11. A duração da atividade será de…

ATIVIDADES ESTRUTURADAS NOME DA DISCIPLINA: Organização de Computadores CÓDIGO: CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Análise Comparativa: Neander-X com um Processador Comercial OBJETIVO: OBJETIVO 1) Estudar e conhecer de um processador comercial; 2) Aprender a realizar análise comparativa. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Compreender os conceitos básicos dos processadores comerciais Desenvolver a competência leitora e a capacidade de localizar informações relevantes…

TIVIDADES ESTRUTURADAS Estácio Relatório de Atividades Estruturadas Página 1 NOME DA DISCIPLINA: NOME DA DISCIPLINA: Organização de Computadores CÓDIGO: CÓDIGO: CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: OBJETIVO 1)Estudar o processador Neander-X. 2)Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: TÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de representação…

TIVIDADES ESTRUTURADAS Estácio Relatório de Atividades Estruturadas Página 1 NOME DA DISCIPLINA: NOME DA DISCIPLINA: Organização de Computadores CÓDIGO: CÓDIGO: CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: OBJETIVO 1)Estudar o processador Neander-X. 2)Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: TÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de…

ATIVIDADES ESTRUTURADAS NOME DA DISCIPLINA: CÓDIGO: ATIVIDADES ESTRUTURADAS NOME DA DISCIPLINA: CÓDIGO: ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: Estudar o processador Neander-X e pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Avaliar um processador real e aplicar os conceitos vistos em sala DESENVOLVIMENTO: 1. Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes…