Atividade Do Capitulo 7 Filosofia

Fichamento do livro: Convite a filosofia Autora: Marilena Chauí Ed. Ática, São Paulo, 2000. Pág 5 a 17. Introdução: Para que filosofia? “Quando pergunto “que horas são?” ou “que dia é hoje?” minha expectativa é a de que alguém, tendo um relógio ou um calendário, me dê a resposta exata. Em que acredito quando faço a pergunta e aceito a resposta?” “Ao mesmo tempo, porém, nem sempre avaliamos a mentira como alguma coisa ruim: não gostamos tanto de ler romances, ver novelas, assistir a filmes? E

������7 Capítulo I - Conceito filosófico de ética: relação com a axiologia��������������������������������������������������21 Capítulo II - Diferenças entre ética e moral: implicações na formação da sociedade ocidental�������31 Capítulo III - Ética universal versus ética subjetiva������������������������������������������������������������������������43 Capítulo IV - Ética “civilizada” versus ética “primitiva”�����������������������������������������������������������������55…

CAPÍTULO 2 A CIÊNCIA E A PESQUISA 2.1 Contextualizando No capítulo 1, você conseguiu perceber a relação da filosofia e a ciência? Pelos estudos que realizou, você pôde verificar que as primeiras ciências apareceram a partir dos questionamentos filosóficos. A necessidade do ser humano em recriar e transformar a realidade é uma característica da filosofia moderna, fazendo surgir as primeiras ciências, como a matemática. A percepção impulsionadora desta descoberta foi a relação entre…

Estudos da linguagem 2015/1 Maria Suelí de Aguiar  BAKHTIN, Mikhail Marxismo e filosofia da linguística 12ª Edição – 2006 - HUCITEC Marxismo e filosofia da linguística   http://www.fecra.edu.br/admin/arquivos/MARXI SMO_E_FILOSOFIA_DA_LINGUAGEM.pdf. A FILOSOFIA DA LINGUAGEM E SUA IMPORTÂNCIA PARA O MARXISMO   Capítulo 1. Estudo das Ideologias e Filosofia da Linguagem.  A ciência das ideologias e a filosofia da linguagem.  O problema do signo ideológico.  O signo…

CURSO: LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A FILOSOFIA TURNO: NOITE PROFESSOR (A): JOSÉ CARLOS ALUNO (A): GILMAR DE SOUSA DIAS FICHAMENTO “CAPÍTULO 7 As origens da CONSTRUÇÃO DA REALIDADE” filosofia CRATO, FEVEIRERO 2014 e 2 ÉTICA E Ref. Bibliog. CAPÍTULO 7 As origens da filosofia. Página Parágrafo TEMA: 163 01 º As origens da filosofia 163 01 º (...) “Eu não sou eu nem sou o outro, sou qualquer coisa de intermédio” (Pessoa, F.).

(cap.10). As fases da Lua e as constelações (Capítulo 17). A crosta do nosso planeta e as condições para a existência de vida (Capítulo 16). Filosofia: Avaliação Multidisciplinar Unidade 3 – Filosofia: o princípio de tudo Unidade 4 – Filosofia: Do caos à unidade das coisas Geografia: Teste: Capítulo 11 – Brasil – país de industrialização tardia ou retardatária. Avaliação Mensal 1 Capítulo 4 – Região Nordeste (I): construção de espaços geográficos. Capítulo 5 – Região Nordeste (II):…

literatura. 4 )A literatura como expressão de sua época. 5)Noções elementares de historiografia literária. 6)Características peculiares do texto literário. 7 )Definições de literatura. 8)A linguagem da literatura e a plurissignificação da palavra. 9)Recursos literários: comparação e metáfora. Módulo 1 - Gramática - Somente o capítulo 1 1)Língua e linguagem. 2)Signo linguístico (significante e significado). 3)Variedades linguísticas. 4)Norma culta ou norma-padrão. 5)Mudança…

—————————————————————— Filosofia da Educação —————————————————————— Maria Estela Moreira Vilela —————————————————————— Módulo I I ——————————-––––———— Filosofia da Educação —–—––––––——————–––––– Professora: Disciplina: Carga Horária: Maria Estela Moreira Vilela Filosofia da Educação 60 h/a SUMÁRIO Unidade I Unidade II Contextualização da disciplina MÓDULO I I Unidade I A Filosofia Atual 1.1 – Uma introdução à Filosofia contemporânea 1.2 – Hegel, o marco divisório entre a…

UNEB – UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CAMPUS IV BACHARELADO EM DIREITO ACADÊMICO: FELIPE OLIVEIRA BORGES Capítulo 5 – Dietética, Medicina e Esporte O quinto capítulo dá início a um diálogo onde certifica o esporte como um grande objeto pedagógico principalmente ao público jovem. Glauco traz à tona uma questão importante: mortes de jovens atletas pelo uso de algumas substâncias e deduz que o esporte, a bebida e a alimentação devem seguir um…

Brettas Atividade Avaliativa: Modulo II Alunos: Marcelo Gomes e Gilson Gonçalves Valor: 20 pontos Data de entrega: 12/ 04/ 2013 Atividade (em dupla) FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Como exposto na aula presencial, a Educação é um campo do conhecimento aplicado, com a contribuição de diversas ciências – sobretudo aquelas denominadas como “humanas”. A Filosofia e a Sociologia, em especial, contribuíram sobremaneira para a construção da pedagogia (e da escola) contemporânea. Nesta…