Atividade Dissertativa

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |ADMINISTRAÇÃO |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |8º |Módulo |Práticas de Gestão | |Nome Tutor Presencial |Nome do Tutor Presencial | |Nome Professor EAD

professor é aquele que além de preparar aulas todos os dias, ficam atento e observa passo a passo de seus alunos dentro da sala de aula, observando seus conhecimentos e aprendizagem, tudo em formas de trabalho, em pesquisas, excursões, jogos dramáticos, atividades criativas, pinturas, em aulas de educação física, no recreio, enfim o professor observa seus alunos nas mais variadas situações e funções. Essas observações é uma das técnicas que o professor dispõe e utiliza para…

Tecnologia e Educacional PERGUNTA 1 1. TECNOLOGIA EDUCACIONAL ORIENTAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE DISSERTATIVA Com base nos conteúdos da disciplina TECNOLOGIA EDUCACIONAL desenvolva a proposta de maneira clara e objetiva de acordo com o seguinte roteiro: 1. Selecione um dos seguintes recursos tecnológicos da Webcolaborativa: BLOG WIKI PODCAST REDES SOCIAIS 2. Proponha uma atividade educativa original (de sua própria autoria) com o uso desse recurso…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Curso Superior Tecnologia em Marketing |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º |Disciplina |Direito Empresarial | | | |DMI802 | | |Nome Tutor Presencial |Adriana Santos

português - Essas são as únicas provas comuns para todos os candidatos. A redação corresponde à metade da nota possível da prova de português. Por isso, vale a pena se esforçar. Ler editoriais de jornais é uma boa maneira de treinar a argumentação dissertativa, que é o gênero exigido pela Fuvest. 3 - Capriche na caligrafia - Nem letra de convite de casamento, nem hieróglifos. A caligrafia deve ser legível. Pense que o examinador tem milhares de provas para ler e não gastará seu tempo…

constantes do presente instrumento elaborado de conformidade com os ditames da Legislação Federal e Municipal vigentes e pertinentes. 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1 - A organização, aplicação e correção das Provas Objetivas (escrita) e Dissertativa do Concurso Público serão de responsabilidade da Empresa José Elias Ribeiro Concursos ME, que atenderá pelo nome fantasia se SAWABONA CONCURSOS E CAPACITAÇÃO e as demais fases de responsabilidades da CÂMARA MUNICIPAL DE MONTE AZUL PAULISTA.

professor e de exercícios que serão realizados pelos alunos e resolvidos pelo professor em sala de aula. Para a fixação destes conceitos, o professor poderá indicar atividades extraclasse, a serem trabalhadas pelos alunos.A metodologia adotada pressupõe que os alunos não se limitem a comparecer às aulas, mas utilizem para as atividades extraclasse associadas a esta disciplina (leituras, resolução de exercícios, exercícios de uso da ferramenta de síntese e execução do trabalho prático) um…

Objetivos didáticos (competência do aluno) Desenvolver o conhecimento (botânico, químico e farmacológico) dos fármacos de origem biológica, aplicando-o à farmácia de dispensação e industrial, bem como ao controle de qualidade. Cronograma de Atividades Fevereiro 05 Início do semestre: Apresentação da disciplina e docente. Aspectos teóricos e normas de laboratório Aula 01 Alcalóides: Características Gerais. 12 Aula 02 Alcalóides Tropânicos. Prática: Extração e Identificação de…

Multidiscip. Bibliotecários Tutor de Sala Coordenador Ped. do Polo CTP Modalidade a Distância – Sistema Bimodal Atividades Síncronas (momentos presenciais) COMO: Teleaulas transmitidas via satélite; Aula atividade; Apresentações; Seminários e Provas presenciais. Modalidade a Distância – Sistema Bimodal Atividades Assíncronas (momentos não presenciais) COMO: Atividades WEB em geral; Webaulas; Avaliações Virtuais; Produções Textuais e Fóruns. Curso superior de tecnologia …

nível atual de desempenho do aluno(etapa também conhecida como diagnóstico;Comparar essa informação com aquilo que é necessário ensinar no processo educativo(qualificação);Tomar as decisões que possibilitem atingir os resultados esperados(planejar atividades,seqüências didáticas ou projetos de ensino com os instrumentos avaliativos para cada etapa. A principal função da forma de avaliação é verificar o que o aluno aprendeu e tomar uma base de decisão para aperfeiçoar subseqüentemente…