Atividade Colaborativa Da Sete

Relatório Final Orientador: Prof. César Guimarães As particularidades dos vídeos da Assessoria de Comunicação Colaborativa Jequi 200 para o 29º Festivale Ana Carolina Borges de Andrade Belo Horizonte 2012 1 Introdução Neste trabalho, pretendo observar os sete produtos de comunicação dos jovens do Núcleo Audiovisual da Assessoria de Comunicação Colaborativa dos 200 anos de Jequitinhonha para o 29º Festival de Cultura do Vale do Jequitinhonha, o…

partiu de valores pedagógicos e variadas experiências docentes que afirmam a possibilidade de uma educação tecnológica baseada no diálogo, em oposição à transmissão verticalizada e assimétrica de conteúdos e conhecimentos; a ação cooperativa e colaborativa entre os sujeitos, em vez da competição individualizada; o trabalho reflexivo, em lugar do acúmulo de informações; o uso da comunicação em rede para a convivência, em vez do isolamento no individualismo e, finalmente, uma EAD…

possibilite ir construindo seus saberes-fazeres docentes, a partir das necessidades e desafios que o ensino, como prático social, lhes coloca no cotidiano. Dessa forma, poderá contribuir para que o professor desenvolva a capacidade de investigar a própria atividade,para, a partir dela, construir e transformar os seus saberes-fazeres docentes, num processo contínuo de construção de sua identidade como professor. A psicologia é entendida como a ciência do comportamento, considerando-se…

agora com a onda de Supply Chain Management, criando cadeias de suprimentos apartir da junção dos fornecedores e como eles são distribuídos pela cadeia e tendo uma melhora em relação de controle e de competitividade. Portanto, a logística trata de atividades existentes em qualquer empresa e, por isso, pode ajudá-la a melhorar seus resultados. A logística tem um papel importante para as empresas, pois com a ideia do Just-in-time, agrega valor ao produto apartir de estoques mínimos com o…

curso a distância dentro do ambiente Moodle: contrapontos entre a ótica inicial e seu uso atual 2 3 Lana Paula Crivelaro, Mônica Cristina Garbin, Lilia Maria Reginato Gallana, Bruno Gâmbaro e Nadir Rodrigues Pereira Plataformas colaborativas nas Teorias da Atividade e da Complexidade: um estudo da Plataforma Sakai Ana Paula D. Passos, Luciana Ferreira Baptista, Ronildo Aparecido Ferreira e Joelma Choma 15 2 Apresentação Esta coletânea reúne textos produzidos pelos alunos da…

Faculdade Anhanguera Curso: Administração de Empresas Disciplina – Direito Empresarial e Tributário Atividade Colaborativa Contrato Social Valinhos, 2011 Faculdade Anhanguera Curso: Administração de Empresas Disciplina – Direito Empresarial e Tributário Contrato Social…

das Leis 10639/2003 e 11645/2008, através de ações colaborativas com os Fóruns de Educação para a Diversidade Etnicorracial, conselhos escolares, equipes pedagógicas e sociedade civil; b) Orientar as equipes gestoras e técnicas das Secretarias de Educação para a implementação da lei 10639/03 e Lei 11645/08; c) Promover formação para os quadros funcionais do sistema educacional, de forma sistêmica e regular, mobilizando de forma colaborativa atores como os Fóruns de Educação,…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão de Marcas NOME RA Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão de Marcas Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Gestão de Marcas apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do professor-tutor (nome completo). Anhanguera…

Comunidades Virtuais: aprendizagem colaborativa por Anelise Pereira Sihler é Pedagoga , Especialista em Gestão de Pessoas, Gestão Educacional, Educação a Distância, Educação colaborativa, Relações Humanas, mestre em TI e Comunicação, doutoranda em Educação Resumo: Este trabalho traz uma discussão sobre as comunidades virtuais de aprendizagem e sua relevância para a construção do conhecimento crítico na educação a distância e nas organizações. Ápresenta, também, um breve estudo sobre os

com as atividades previstas para a Etapa 1 e, um relatório final, com as atividades prevista para a Etapa 2. ETAPA 1. a) Relatório Parcial. Contextualização – Parte 1 Nesse PROINTER_IV_2015/1 será apresentado o tema que você (e sua equipe) desenvolverá: TEMA: Projeto de aplicativo mobile para uso acadêmico discente, ou seja, para o compartilhamento de informações entre os estudantes. Este aplicativo terá a seguinte funcionalidade: permitir que os alunos trabalhem de forma…