Atividade Colaborativa Aula Tema 5 Direitos Humanos A Con

.................25 Profa. Dra. Maria Fátima Olivier Sudbrack Profa. Dra. Maria Aparecida Gussi Prevenção ao uso de drogas: a escola na rede de cuidados Apresentação A publicação Salto para o Futuro comple- A edição 23 de 2013 traz como tema Preven- menta as edições televisivas do programa ção ao uso de drogas: a escola na rede de de mesmo nome da TV Escola (MEC). Este cuidados e conta com a consultoria de Carla aspecto não significa, no entanto, uma sim-…

ainda incipiente, mas que pode ajudar-nos a rever, a ampliar e a modificar muitas das formas atuais de ensinar e de aprender, ela proporciona um acesso a uma quantidade indeterminada de informações, ela é considerada um dos centros de revolução colaborativa, uma tecnologia inteligente pelo qual pessoas do mundo inteiro colaborem com a aprendizagem comum. Palavras Chaves: Informática. Tecnologia. Aprendizagem. Educação MACHADO, Ieda Maria Weiler.…

diversos níveis científicos, econômicos, etc. que visam em princípio o lucro exacerbado. Além deste, também a ética na Biotecnologia, a responsabilidade social, o respeito às culturas, alfabetização tecnológica, fontes alternativas de ener-gia, são temas abordados no intuito de se delinear um amplo projeto de reestrutura-ção e organização da rede social. AS HISTORIAS DOS SISTEMAS E O CRESCIMENTO GLOBAL “Desde quando o mundo do desenvolvimento de…

Bássoli de Oliveira Prefácio Ricardo Garcia Cappelli Maringá 2014 Livro 1 AMAURI Esportes.indd 3 21/07/2014 11:14:26 Copyright © 2014 para os autores Todos os direitos reservados. Proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo mecânico, eletrônico, reprográfico etc., sem a autorização, por escrito, dos autores. Todos os direitos reservados desta edição 2014 para Eduem. Colaboradores: Admilson Santos, Ana Luiza Barbosa Anversa, Ares des Pereira da Silva Júnior, Camila…

“O JOGO DE BOLA QUEIMADA, FAZENDO A DIFERENÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.” CUNHA CORREIA, Lidia A.P. 1 PIRES, Antonio Geraldo M. G.2 RESUMO O presente texto é síntese do envolvimento de professores com o Programa de Desenvolvimento Educacional / PDE – 2007/2008 - da Secretaria de Educação de Estado do Paraná, cujo objetivo é apresentar a maneira como se deu a aplicação da proposta pedagógica que foi construída no decorrer do programa e que foi norteada a partir de um…

DISCIPLINA: DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO RESUMOS DAS AULAS DE 01 / 09 Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: • O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; • Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme…

44% Espanhol Tipo 2 5 31% Espanhol Tipo 1 Inglês Tipo 2 No processo de avaliação, não foram aprovados os DVDs das coleções de Tipo 2. O guia faz referências apenas a coleções impressas aprovadas e seus respectivos CDs. O índice geral da avaliação corresponde a 14% de coleções aprovadas e 86% de excluídas, podendo ser representado graficamente da seguinte forma: Gráfico 2: Total de coleções de língua estrangeira selecionadas e excluídas 14% 5 86% 31 9 …

.............. 5 1. SISTEMA DE ACESSO ..........................................................................................................................................5 1.1 Contextualização.................................................................................................................................5 1.2 Conceituação ......................................................................................................................................5 1.3 Objetivos

dança. A experiência como docente da disciplina de Educação Física da rede pública do Paraná permite observar que grande número de professores apresenta dificuldades em trabalhar a dança como conteúdo estruturante da Educação Física em suas aulas. Apesar da dança fazer parte do cotidiano dos educandos fora do contexto escolar, na escola, os profissionais encontram inúmeras barreiras que desvirtuam as propostas pedagógicas previstas para atender às finalidades do projeto de escolarização.

85 Foto 3 – Desenvolvimento coletivo de atividade pré-enxadrística 90 Foto 4 – Mediação pedagógica: atividade pré-enxadrísitica 103 Foto 5 – Produção coletiva do tabuleiro 115 Tabela 1 – Espaços da escola onde se pode ensinar e praticar xadrez 29 Tabela 2 – Cronograma das atividades do estudo 70 Tabela 3 – Descrição das atividades pré-enxadrísticas 71 Tabela 4 – Descrição das atividades enxadrísticas 73 Tabela 5 – Cálculo de participação…