Aspectos Positivos E Negativos Da Teoria Construtivista E Do Metodo Fônico

necessária desde que entendida não como a volta a paradigmas do passado, mas como recuperação da especificidade da alfabetização em suas múltiplas facetas, e sua integração com o processo de letramento. Palavras-chave: alfabetização; letramento; métodos de alfabetização [pic] ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: CAMINHOS E DESCAMINHOS Magda Soares Um olhar histórico sobre a alfabetização escolar no Brasil revela uma trajetória de sucessivas mudanças conceituais e, conseqüentemente,…

Carmelo-MG. Através da pesquisa in loco e de atividades planejadas em consonância com o trabalho do professor regente, foi possível verificar como se dá o processo de aprendizagem da leitura e da escrita, observando seu desenvolvimento. Utilizando a teoria de pensadores e educadores renomados, embasei-me para explicar e compreender tal processo. Busquei na história da educação infantil compreender o porque da necessidade de sua existência, como ocorreu, quem lutou por esta conquista e…

resgatará conceitos e utilizará esses para entender o pensamento infantil, além de compreender o processo para ensinar uma criança a ler e escrever com função social. Na unidade anterior, foram apresentados um pouco sobre a teoria que fundamentou o conceito de construtivismo, com seus aspectos metodológicos e as habilidades requeridas para o processo de aprendizagem do código escrito, as descobertas da psicogênese da língua escrita efetuadas por Emilia Ferreiro e os diferentes enfoques…

p 1.3 Aspectos organizacionais ........................................................................................ p 1.4 Análise crítica do Projeto Político Pedagógico ....................................................... p 1.5 Aspectos da organização didático-pedagógica da escola....................................... p 1.6 Análise comparativa: o real e o ideal da Gestão Escolar ........................................ p 2. ESTÁGIO DE DOCÊNCIA ASSISTIDA 2.1 Aspectos…

se incorporou aos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental e aos Referenciais Curriculares para a Educação Infantil. Recentemente, Morais e Kolinsky (2004) e um grupo de pesquisadores brasileiros contestaram a proposta construtivista, retirando do foco inicial da alfabetização a importância das práticas sociais de leitura e escrita e definindo como objetivo inicial da alfabetização o domínio do sistema alfabético mediante uma metodologia voltada para o…

discípulos de Charcot. Essa incredulidade é esperável, considerando a sociedade da época que era cartesiana, capitalista, voltada para a racionalidade. O afrontamento, além de social, era religioso, uma vez que a Igreja Católica não acolhia tais métodos e concepções. Sob esse ambiente conflituoso e de pouca liberdade brota os primeiros estudos do inconsciente por Freud, que apoiou-se nos experimentos de Charcot. O penoso estudo iniciado por Freud foi interrompido, uma vez que…

sujeito, e não só transmitido pelo mestre. Entre os principais pensadores estão Lev Vygostsky (1896-1934) - que mostrou a importância da interação social e das trocas de saberes entre as crianças - e Jean Piaget (1896-1980) - pai da cagteoria construtivista. Nos anos 1980, Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, autoras do livro Psicogênese da Língua Escrita, apresentaram resultados de suas pesquisas sobre a alfabetização, mostrando que o aluno constrói hipóteses sobre a escrita e também…

quando recebia os parabéns por ter alcançado notas e passar para série seguinte. Métodos de Alfabetização III – Texto: Método na alfabetização – conceito, classificação, vantagens e desvantagens de sua adoção. 03) Não é necessário adotar métodos, mas sim é importante a forma como aplicá-los. 04 – Sim. 05 – Eles se dividem em dois grupos – analíticos e sintéticos. 06 – Como respondi a questão 03. Não existe o método melhor, ensinar envolve estabelecer uma série de relações que devem…

do desenvolvimento ou adquirida. A criança com suspeita de dislexia deve ser avaliada pela equipe multidisciplinar, composta por vários profissionais de diversas áreas. Após seu diagnóstico, o professor deve usar diferentes estratégias até mudar o método de ensino para adaptá-lo objetivando uma melhoria da aprendizagem do aluno com dislexia. Não é o aluno que necessita se adaptar a apreensão do conhecimento, mas o sistema escolar necessita se moldar ao problema buscando juntamente com os…

oferecendo estimulo, apoio e inclusão destas crianças na vida escolar. 4) Explicar as definições e etiologias dos distúrbios de aprendizagem, assim como relacionar a importância da intervenção fonoaudiológica nos mesmos, considerando-se os seus aspectos preventivos e terapêuticos. 5) Identificar as dificuldades de aprendizagem a partir do jardim de infância ou dos primeiros anos da vida escolar da criança, porque quanto mais precoce for o diagnostico, mais fácil será o trabalho com…