Aspectos Históricos Culturais E Econômicos

OBJETIVOS GERAIS         Construir o raciocínio histórico-geográfico desenvolvendo a consciência crítica do educando; Compreender o tempo histórico e o espaço geográfico como objetos de investigação da ciência; Instrumentalizar o educando para a compreensão do espaço geográfico como produção social e histórica; Compreender a inter-relação entre sociedade, natureza e trabalho na produção do referencial humano; Construir a noção de tempo histórico; Identificar as transformações…

SANTA MARIA DO SUAÇUÍ/ M.G PROFESSOR: SÉRGIO MACHADO DA SILVA OBJETIVOS GERAIS Construir com os alunos uma habilidade crítica do processo histórico; Desenvolver projetos levando em consideração os fatos que marcaram a História; Valorizar a cultura local e nacional; Possibilitar o desenvolvimento de uma atitude de reflexão sobre o processo histórico. CONTEÚDOS 6º ANO Estudar História; A origem do ser humano; Os povos da Mesopotâmia; A África Antiga: Os…

Brasileira de Letras. Em 1968, lanço o livro “Teoria Tridimensional do Direito” e defini o Direito como "realidade histórico-cultural tridimensional, ordenada de forma bilateral atributiva, segundo valores de convivência”. O Direito é visto como fenômeno histórico, mas não se acha dependente por inteiro da história, pois mostra uma invariável axiológica. Sendo este também, uma realidade cultural, porque é o resultado da vivência e experiência humana. A bilateralidade é fundamental ao…

sempre ocorrerem da mesma forma na escola, e influenciam a sociedade, mas, não são influenciadas por ela. A educação não servem um contexto, a uma sociedade e a uma época histórica, visto que, dessa forma, não poderia atender à do formação do sujeito histórico que atua e modifica seu contexto, coforme suas necessidades. III – A educação em qualquer país precisa ser organizada por Leis. No Brasil, a Constituição Federal de 1988, que é a Lei máxima do país, traz um capítulo dedicado à…

PROJETO CULTURAL IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título: 1º Concurso Interno de Documentários da Universidade Estácio de Sá Área: Audiovisual Segmento: Cinema Cidade de Realização do Projeto: Rio de Janeiro UF: RJ Data de Realização: A Valor total do projeto: Valor já captado: Valor solicitado para…

processo de crítica por meio do qual se determina se os objetivos estipulados foram atingidos e, caso contrário por que motivo. 1.3 INVENTÁRIO, DIAGNÓSTICO, PROGNÓSTICO. INVENTÁRIO •Levantamento sistemático dos recursos: naturais, humanos, culturais, etc. Identificar o objeto. Registrar, relacionar, catalogar as informações. Avaliar os atrativos. Apesar do subjetivismo para avaliação dos atrativos pode-se utilizar a hierarquização para amenizá-la. Hierarquia 4: atrativos…

estrutural; Relações ambientais e Ações operacionais. Ao estudar o sistema de Turismo há de se levar em consideração os aspectos ecológicos, econômicos, sociais e culturais, constituindo-se cada um desses em subsistemas que podem ser agrupados no que BENI(2000) chama de Conjunto das Relações Ambientais do SISTUR, do qual fazem parte os seguintes subsistemas: Ecológico, Social, Econômico e Cultural. O Subsistema Ecológico neste subsistema é possível ter contato direto com a natureza.…

O TURISMO CULTURAL COMO FATOR DE DESENVOLVIMENTO NA CIDADE DE ILHÉUS Juliana Santos Menezes* 1. Introdução Viajar para conhecer pessoas, tradições, histórias e aprender sobre o passado de maneira viva e autêntica tem sido uma das mais fortes tendências na atividade turística. Segundo Barretto (2000) o turista que viaja com este objetivo vai em busca do turismo cultural, aquele em que o principal atrativo é algum aspecto da cultura humana, seja ele a história, o cotidiano, o artesanato ou…

MODELO DE PROJETO CULTURAL IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título: Área: Segmento: Cidade de Realização do Projeto: UF: Data de Realização: Valor total do projeto: Valor já captado: Valor solicitado para patrocínio: Nº PRONAC (apenas para projetos incentivos pela Lei Rouanet):…

nos locais onde os fatos realmente aconteceram. Toda a cidade de Laguna é envolvida na montagem e anualmente são recebidos em torno de 15.000 turistas que visitam a cidade para assistir ao espetáculo. Há mais de 10 anos a peça é encenada no Centro Histórico de Laguna (SC), onde, em 1839 a cidade foi tomada por republicanos comandados por David Canabarro. Com a tomada da cidade, o movimento ganha força e reúne farroupilhas e lagunenses na Câmara de Vereadores e, liderados por Giuseppe…