As Proposições Abaixo Referem Se à Educação Entre Os Povo

Jorge Viana Vice-Governador Arnóbio Marques Secretaria de Estado de Educação do Acre Maria Corrêa da Silva Coordenadora de Ensino Superior da SEEA Maria José Francisco Parreira Fundação Universidade de Brasília — FUB/UnB Reitor Timothy Martin Mulholland Vice-Reitor Edgar Nobuo Mamiya Decano de Ensino e Graduação Murilo Silva de Camargo Decano de Pesquisa e Pós-graduação Márcio Martins Pimentel Faculdade de Educação — FE/UnB Diretora Inês Maria M. Zanforlin Pires de…

aspirações da sociedade. Como a aplicação dos princípios dialéticos aos estudos jurídicos ainda constitui antes exceção que regra nos domínios de nossa disciplina, não pudemos deixar de elaborar uma síntese de tais princípios, confrontando-os com as proposições epistemológicas das principais correntes empiristas e racionalistas. Essa necessidade nos obrigou a deixar para o Capítulo IV o enfoque propriamente dialético do universo jurídico, pois julgamos oportuno preparar o terreno,…

Medino, Romarks Medino e Marcos Medino Valdemy Silva de Medino DEDICATÓRIA Dedicamos este trabalho ao nosso atual diretor de curso, professor e orientador José Amâncio Ribeiro Neto – Por sua dedicação e compromisso para com a nossa educação e principalmente pelo seu amor declarado à Geografia; Pois a pesar da distância que mora do CESC/UEMA, dificilmente falta às aulas e está sempre com disposição para orientar seus alunos, tirar as possíveis dúvidas; por ter sido com…

Fundamentais (Art. 5º ao 11); MÓDULO 3 - Da Organização do Estado (Art. 18 a 31; 37 a 41); MÓDULO 4 - Da Segurança Pública (Art. 144). Os artigos em referência são da Constituição Federal de 1988. CONSTITUIÇÃO FEDERAL PREÂMBULO Nós, representantes do povo brasileiro, reunidos em Assembléia Nacional Constituinte para instituir um Estado Democrático, destinado a assegurar o exercício dos direitos sociais e individuais, a liberdade, a segurança, o bem-estar, o desenvolvimento, a…

não nomes próprios. No entanto, contém termos como Platonismo, Aristotelismo, Criticismo, Idealismo, etc, que se referem à doutrina de um filósofo ou de uma escola, ou a aspectos ou linhas comuns a várias doutrinas. Mas esses verbetes limitam-se a expor os pontos principais das doutrinas ou linhas em questão com a maior brevidade possível, dado que as opiniões dos filósofos a que se referem são amplamente citadas em todos os verbetes principais. 2. — Foram incluídos artigos dedicados não…

de sua própria experiência, visão de mundo e cultura. Felizmente, hoje, as diversas áreas “canônicas” de saber (como educação e saúde) têm procurado reintegrar os saberes populares, vendo-os como diferentes, mas não necessariamente opostos. A área farmacêutica tem aprendido muito, para dar um exemplo, com os conhecimentos tradicionais dos povos ameríndios. Da mesma forma, a educação tem ampliado seu olhar para incorporar o diferente e perceber que não há uma só “metodologia” possível. …

ISSN 1982-5528 A INTELIGÊNCIA NATURALISTA: um novo caminho para a educação ambiental Valerie Nicollier Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) E-mail: valerienicollier@yahoo.com.br Fermin Garcia C. Velasco Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) Departamento de Ciências Exatas e Tecnológicas Doutor em Física Del Núcleo Atómico pelo CEADEN, Cuba E-mail: fermin@uesc.br RESUMO A presente pesquisa propõe uma nova abordagem para a…

formação de professores de ensino de português como língua estrangeira (PLE), demonstram este visível avanço, embora ainda falte muito a ser alcançado, pois se trata de um campo ainda bastante recente. Richards e Lockhart (1993, apud CUNHA, 1998) referem-se ao estudo das crenças dos alunos quando afirmam que “aprendizes trazem consigo suas próprias crenças, atitudes e decisões que, por sua vez, influenciam a forma como eles abordam sua aprendizagem”. Se o aluno se coloca…

fundamentais que podem ser afirmados em relação ao objeto, estão: sua definição como uma ideologia coerente, um tipo de socialismo revolucionário, podendo ser descrita por meio de um conjunto preciso de princípios; a elaboração racional de críticas, proposições e estratégias fundamentais, sobre as quais se estabelecem suas duas correntes: o anarquismo insurrecionalista e o anarquismo de massas; seu amplo impacto popular entre trabalhadores e camponeses, nas cidades e nos campos; seu…

TEÓRICA 1.1 OS TERMOS DO ENSINO DE ARTE Iniciando pela proposta de Educação através da Arte, verificamos que foi difundida no Brasil a partir das idéias do filósofo inglês Herbert Read (1977) e apoiada por educadores, artistas, filósofos, e psicólogos. Sua base de pensamento está em ver a Arte não apenas como uma das metas da educação, mais sim como o seu próprio processo, que é considerado também criador. A educação através da Arte é, na verdade, um movimento educativo e…