As Origens Históricas Da Desigualdade

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MARCIA CRISTINA DA SILVA - RA 399132 MARIA ELENICE XAVIER - RA 369896 A ORIGEM DO SERVIÇO SOCIAL E SEUS CONFLITOS Professoras: Ma. Laura Santos Ma. A.S.Elaine Cristina Vaz V. Gomes Iguatemi-MS 18/09/2012 Etapa1 Relatório A Revolução Industrial deve sua origem por volta do séc.XVIII e grandes proporções no séc.XIX e provocou grandes mudanças nos meios de

de que toda situação é necessariamente histórica, portanto inevitavelmente passageira. Dialético porque essa passagem (mudança) e se dá pela presença de forças contrárias (tese/antítese) que se desenvolvem e lutam entre si dentro do ser, destruindo-o, mas essa destruição implica no surgimento de uma coisa nova (síntese).Com essa base filosófica Marx chega às seguintes conclusões: O capitalismo é uma situação histórica; por ser uma situação histórica, o capitalismo irá se…

até os dias de hoje em pleno século XXI. Entre estas heranças podemos dar ênfase á desigualdade, que desde o inicio as classes mais altas já tinham privilégios sobre a classe menor. Pois as classes dominantes nunca aceitaram que seus filhos se sentassem ao lado dos filhos dos assalariados. Falar sobre a educação em nosso país e voltar na formação histórica e social, onde a sociedade brasileira carrega as origens dos problemas nacionais causadas pelos nossos colonizadores. Mesmo nosso…

Questão Social: O principal conceito de questão social é o conjunto das expressões das desigualdades da sociedade. A questão social surgiu no século XIX, na Europa, e iniciou para exigir a formulação de políticas sociais em benefício da classe operária, que estavam em pobreza crescente. O processo de urbanização e industrialização deu origem ao empobrecimento da classe operária, e acabou por conscientiza-los das condições em que trabalhavam, onde a questão social acabou atingindo…

CLASSE SOCIAL NO BRASIL SOUZA, Jessé. RAÇA OU CLASSE? SOBRE A DESIGUALDADE BRASILEIRA. São Paulo: Lua Nova, 2005. p. 43-69. Produção textual apresentada para avaliação da disciplina Sociologia Geral do Curso de Direito, Nível Superior, Grau Bacharelado, da Universidade Federal do Maranhão. Orientador: Prof. Dr. Túlio Cunha Rossi. São Luís 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 Quadro atual 3 2 Estado e mercado 3 3 Habitus e desigualdade 4 4 Conflitos entre raças 4 CONCLUSÕES 5 REFERÊNCIAS 7

vida comum. Durkheim associa então que para se ter uma boa educação que atenda as necessidades, deve-se utilizar da observação histórica, denotando o caráter científico do autor. Constata-se que Émile Durkheim acreditava em uma divisão de funções sociais, incluindo a questão de que nem todos são feitos para refletir. Tal afirmação muito se parece, na observação histórica, com o chamado "ócio digno" dos gregos e romanos, presentes nas classes exploradores, como pode ser visto no livro…

dos fenômenos existiria uma essência do ser das coisas – caminhos da razão e da história passam a ocupar o lugar de concepções anteriores - Filosofia idealista de Hegel. “Tudo o que é real é racional, e tudo que é racional é real.” A realidade histórica é manifestação da razão – processo incessante de autossuperação desencadeado pelo conflito e pela contradição – movimento dialético. Dialética – pensamento clássico grego reformulado por Hegel: opinião – oposição do verdadeiro e falso –…

dificuldades enfrentadas pelos trabalhadores em sua luta contra a exploração e a desigualdade social. As novas Teorias: O Socialismo e o Anarquismo As mesmo tempo em que a produção industrial se avoluma e o sistema capitalista se expande na Europa - com toda a reação que isto provoca entre os trabalhadores, novas teorias surgem, na tentativa de formular explicações e encontrar alternativas para a situação de extrema desigualdade social e exploração que caracteriza o período. Essas…

Durkheim (II) AULA 8 - A sociologia de Max Weber (I) AULA 9 - A sociologia de Max Weber (II) AULA 10 - A concepção marxista da análise social (I) AULA 11 - A concepção marxista da análise social (II) AULA 12 - A sociedade em rede: globalização, desigualdades e exclusão social no mundo contemporâneo AULA 13 - Novos padrões morais e culturais na sociedade contemporânea AULA14 - Aula de revisão (I) AULA 15 - Aula de revisão (II) UNIDADE II Modelos clássicos da análise e…