As Narrativas Orais De Raiz Indigenas

luso-brasileira e por isso são representantes exemplares de épocas e ideologias que marcam nosso atual modo de ser e o explicam. Ocorre que detalhes como ambientação da obra, o estilo do autor, a plena caracterização dos personagens, o ritmo da narrativa e a própria “mensagem” da obra, entre outros aspectos importantes, ficarão incompletos para o leitor de uma resenha por mais fiel que esta tente ser, daí nossa recomendação para que estas linhas sirvam de preparação ou de complementação…

narração e as histórias, optando por um conteúdo mais intimista e pela fragmentação dos temas numa obra. Hoje em dia, livros de poesia trazem poemas avulsos que podem ser lidos independentemente, sem estarem ligados numa sequência cronológica ou narrativa. Terá sido coincidência que o gosto dos leitores tenha se voltado para um gênero centrado na narração de uma história (o romance), justamente no período histórico (o século XX) em que a poesia adotava como regra uma orientação…

MEDEIROS & CARMEN LÚCIA SOARES DANÇA E HISTÓRIA: A RELAÇÃO DANÇA DE SALÃO COM A SOCIEDADE ............................................. 211 DARIANI CRISTINE AFONSO & PAULA CAROLINA TEIXEIRA MARRONI INICIATIVAS INDÍGENAS: JOGOS ESCOLARES BRASILEIROS E COMITÊ INTERTRIBAL - MEMÓRIA E CIÊNCIA INDÍGENA ............................................................................................................................. 218 DEOCLECIO ROCCO GRUPPI & MARIA BEATRIZ ROCHA FERREIRA…

perspectiva O Vinho: uma droga mediterrânica Norberto Luiz Guarinello ................................................................................................................ 189 Usos e abusos de bebidas alcoólicas segundo os Povos Indígenas do Uaçá Laércio Fidelis Dias ........................................................................................................................ 199 Cauim, substância e efeito: sobre o consumo de bebidas fermentadas entre os ameríndios

luso-brasileira e por isso são representantes exemplares de épocas e ideologias que marcam nosso atual modo de ser e o explicam. Ocorre que detalhes como ambientação da obra, o estilo do autor, a plena caracterização dos personagens, o ritmo da narrativa e a própria “mensagem” da obra, entre outros aspectos importantes, ficarão incompletos para o leitor de uma resenha por mais fiel que esta tente ser, daí nossa recomendação para que estas linhas sirvam de preparação ou de…

luso-brasileira e por isso são representantes exemplares de épocas e ideologias que marcam nosso atual modo de ser e o explicam. Ocorre que detalhes como ambientação da obra, o estilo do autor, a plena caracterização dos personagens, o ritmo da narrativa e a própria “mensagem” da obra, entre outros aspectos importantes, ficarão incompletos para o leitor de uma resenha por mais fiel que esta tente ser, daí nossa recomendação para que estas linhas sirvam de preparação ou de…

Cantarino O’Dwyer 336 Campesinato e posse da terra Ellen Fensterseifer Woortmann 346 Meio ambiente Henyo Trindade Barretto Filho 356 Terras de quilombos Ilka Boaventura Leite 460 Introdução Claudia Fonseca 369 Terras índígenas João Pacheco de Oliveira 471 375 Terras tradicionalmente ocupadas Alfredo Wagner Berno de Almeida Direito à convivência familiar Domingos Abreu Geovani Tavares 478 Família e trabalho infantil Delma Pessanha…

acordo o que foi dito acima pode-se sugerir que numa turma de 1ª série o professor opte por gêneros que atraiam mais a atenção dos alunos e que possam servir de aprendizado para suas vidas como o gênero fábula, por exemplo. As fabulas são pequenas narrativas em que animais são os protagonistas. Nesse tipo de texto a conduta humana é quase sempre criticada através de atitudes de animais. Nessa fase da vida as crianças em formação precisam de textos que auxiliem na sua formação como…

empresa e pode pular vários níveis hierárquicos, passando através dos canais de comando, podendo atingir a todos na organização. Quando se pensa em comunicação, vem à mente a comunicação verbal. Porém ela não é a única, existe a comunicação oral, que é o meio mais eficiente de troca de informações. Além disso, ela deve ser complementada adequadamente com a comunicação não verbal. A comunicação não verbal, a linguagem corporal ocupa uma parcela importante de sua atividade.…

............................................ 34 Aula 3 – O ensino da arte e a cultura da infância no Brasil Contexto histórico do ensino da arte no Brasil .............................................................. 40 A criança da elite, a indígena e a escrava .................................................................... 47 A infância no Brasil Colônia - Império ................................................................................... 48 A infância no século XX .........