As Narrativas Orais De Raiz Indigenas

daquele que aprende. E, tenha certeza, em tudo há uma lógica, até mesmo no uso da ortografia! O problema da lógica da ortografia é ela ser complexa demais às vezes, por se referir a palavras de outras línguas (latim, grego, línguas africanas, línguas indígenas, sem contar as línguas de imigração). Outras vezes, a lógica é complexa, por causa da história das palavras e as mudanças que tiveram ao longo dos tempos, nem sempre sendo “vontade” de uma evolução natural, mas sim vontade de um ou…

passavam longo tempo trabalhando sob regime de escravidão. CORRÊA, V.B. Coronéis e bandidos em Mato Grosso (1889-1943). 2. ed. Campo Grande: EdUFMS, 2006. [No Mato Grosso do Sul] 1.509 trabalhadores foram resgatados, sendo a maioria deles de indígenas. [...]. No modelo contemporâneo de escravidão, os trabalhadores são submetidos à chamada “servidão por dívida”, ou seja, são forçados a ficar nas propriedades até saldarem dívidas contraídas com os empregadores na “compra” de…

colaboração que de novo me prestou, com tanta competência e dedicação. 01 INDICE GERAL Prefácio da Segunda Edição 1. Introdução Geral t I PARTE GENERALIDADES 2. O Panorama Renascentista 3. A Língua Literária 4. O Folclore: Literatura Oral e Literatura Popular 5. A Escola e a Literatura 6. O Escritor e o Público 7. A Literatura e o Conhecimento da Terra II PARTE BARROCO-NEOCLASSICISMO-ARCADISMO 8. Do Barroco ao Rococó 9. As Origens da Poesia 10. A…

naquele ambiente, vai deixando a oralidade se tornar secundária. Neste livro iremos propor formas de trabalhar a oralidade em sala de aula, por considerarmos fundamental para o crescimento do aluno o desenvolvimento das habilidades de comunicação oral. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, “a linguagem é uma herança social, uma realidade primeira” (p. 25), sendo assim, dentro da linguagem destacamos como sendo realidade primeira a fala, uma vez que, antecede a escrita.…

mágico e o realismo maravilhoso. De saída, cabe registrar que a obra de Veiga é considerada de difícil classificação. Ele já foi definido pela crítica como fantástico, como pertencente à corrente do realismo mágico e como escritor que investe em narrativas do insólito. 1 O conto “A espingarda do rei da Síria” que usamos como corpus deste artigo encontra-se reunido no livro Os buracos da máscaras: antologia de contos fantásticos, lançado pela editora Brasiliense em 1985 e cujo…

Histórias de Amor e Espanto (1999) e No Reino dos Abutres (2002). Centrada sobre a crueldade e despotismo de Ngungunyane, o último Imperador de Gaza, Ualalapi , a primeira das obras citadas, foi distinguida, em 1990, com o Grande Prémio da Ficção Narrativa; em 1994 com o Prémio Nacional de Ficção e, em 2002, foi considerada como um dos melhores livros africanos do século XX. Ungulani Ba Ka Khosa por Ungulani: "Os editores têm sempre a mania de exigirem uma pequena resenha das nossas…

obras de arte surgiram para cumprir uma função ritual, inicialmente mágica e depois religiosa. E ainda conserva até hoje, em si mesma, de forma secularizada, sobre o culto do belo na obra de arte. A aura que se forma em torno do gesto e da dança indígena nos tempos atuais pode ser positivo, no sentido de afirmação da cultura tradicional desse povo, o resgate de sua memória, ou negativo, quando o olhar exótico do visitante ou turista na aldeia lhe atribui um lugar separado, seja acima de…

Michèle Sato, Jacques Zanidê Gauthier e Lymbo Parigipe 7. Interdisiciplinaridade e educação ambiental: explorando novos territórios epistêmicos ..................................................... 121 Edgar González-Gaudino 8. A pesquisa em história oral e a produção de conhecimento em educação ambiental ................................................................................ 137 Aloísio Ruschinsky 10 Sumário 9. A catástrofe do Prestige: leituras para a educação…

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO BRASILEIRA/ DOUTORADO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO AS NARRATIVAS DOS MESTRES E A HISTÓRIA DA CAPOEIRA EM TERESINA/PI: DO PÉ DO BERIMBAU AOS ESPAÇOS ESCOLARES FORTALEZA (CE) 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FACED PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO BRASILEIRA/ DOUTORADO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ROBSON CARLOS DA SILVA AS NARRATIVAS DOS MESTRES E A HISTÓRIA DA CAPOEIRA EM TERESINA/PI: DO PÉ DO…

certas letras de música. A narrativa Diferentemente da poesia, que não tem compromisso com o tempo e o espaço, a narrativa tem como característica principal ser estruturada em começo, meio e fim. D’Onofrio (2006) define como narrativa todo discurso que nos apresenta uma história imaginária como se fosse real, constituída por uma pluralidade de personagens, cujos episódios de vida se entrelaçam num tempo e num espaço determinados. Nesse sentido amplo, o conceito de narrativa não se…