As Metamorfoses Da Questão Social Resumo Capitulos

Núcleo Pedagógico Terezinha Nunes Gomes Garcia Revisão Ortográfica / Gramatical Autora Rebeca Nogueira Lourenço Kaus Especialista em Docência na Educação a Distância pelo Centro Universitário do Sul de MinasUnis/MG. Graduada em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo pela mesma instituição. Atuou como tutora nos cursos de graduação do UNIS-MG a distância de Física e Matemática e como tutora de conteúdo nas disciplinas de Sociologia, Língua Portuguesa, Comunicação e…

COMUM 3 – ESCREVER BEM = PERSUADIR INTERFERÊNCIA QUE IMPEDEM A COMUNICAÇÃO 1 – INTERFERÊNCIA FÍSICA: dificuldade visual, má grafia das palavras, cansaço; 2 – INTERFERÊNCIA VISUAL: palavras ou frases complicadas ou ambíguas, diferenças de nível social, etc; 3 – INTERFERÊNCIA PSICOLÓGICA: agressividade, aspereza, antipatia, etc. Elementos da Comunicação FUNÇÕES DA LINGUAGEM REFERENCIAL  EMOTIVA POÉTICA CONATIVA  FÁTICA  METALINGUÍSTICA Funções…

Associação Nacional de História – ANPUH XXIV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA - 2007 Participação, conflito e negociação: principais e capitães-mores índios na implantação da política pombalina em Pernambuco e capitanias anexas Ricardo Pinto de Medeiros∗ Resumo: O presente trabalho pretende, a partir de fontes manuscritas e à luz de estudos recentes sobre a política indigenista do período pombalino, analisar o papel que os principais indígenas tiveram no processo de implantação das…

HOME OFFICE: ORIGEM, CONCEITO E INFERÊNCIAS SOBRE O SIGNIFICADO SOCIAL DO NOVO MODELO DE TRABALHO FLEXÍVEL Elisangela Lobo Schirigatti1 Luis Fernando Fonseca Kasprzak2 RESUMO Este estudo pretende contribuir para a compreensão do conceito de home office, como um novo modelo de trabalho flexível advindo das transformações ocorridas no mercado de trabalho, evidenciando a importância da sua abordagem respeitando o contexto sociocultural. Com base nessas considerações, os pontos de…

...............................................................................................8 2.1.5 Como sublinhar um texto........................................................................................................9 2.2 ESQUEMAS, RESUMOS E FICHAS DE LEITURA.............................................................10 3 CONHECIMENTO E CIÊNCIA.............................................................................................14 3.1 CONHECIMENTO...........................

minhas orientadoras pelo auxílio e incentivo para a concretização desta pesquisa. 6 “Aprender é resolver ativamente problemas: o valor de um homem não está no que ele sabe, mas sim, no que ele faz com o que sabe.” Autor desconhecido 7 RESUMO FLAESCHEN, Jandira Helena Fernandes. O método de atmosfera anóxia: tratamento atóxico para a desinfestação de acervos bibliográficos. Orientadores: Ozana Hannesch e Ingrid Beck. MAST. 2009. Monografia de Especialização. A…

MULHER BÚFALO: O PROCESSO CRIATIVO NA CONSTRUÇÃO DE UMA PERFORMANCE1 Dayana Fonseca Ferreira2 Resumo Esta dissertação observa e analisa o panteão religioso do Candomblé,abordando os principais aspectos de seus rituais sagrados e de suas narrativas míticas. Dando ênfase à figura feminina e arquetípica de Oyá-Iansã, este estudo se propõe, fundamentalmente, analisar as características deste orixá, no intuito de reconstruir o exercício cênico intitulado “Mulher Búfalo”, apresentado na

EXCLUSÃO SOCIAL As imagens do povo e do excluído no Cinema Brasileiro (1960-2000) Dissertação apresentada ao programa de Pós-Graduação em História pela USS – Universidade Severino Sombra de Vassouras – RJ como requisito à obtenção do título de Mestre em História. Linha de Pesquisa: História Política e Cultural Orientadora: Profa. Dra. Cláudia Regina Andrade dos Santos Vassouras, abril de 2005. USS - Universidade Severino Sombra HISTÓRIA, DOCUMENTÁRIO E EXCLUSÃO…

orientações do Ministério da Educação, a disciplina de Filosofia do 12º ano, que toma a designação de Filosofia A, ocupa o lugar de uma opção, na componente de Formação Específica do Curso Geral de Artes do Espectáculo e do Curso Geral de Ciências Sociais e Humanas. A disciplina de Filosofia A pode também vir a ser leccionada, por opção da Escola, em todos os Cursos Gerais, a título de “oferta de escola com programa definido a nível nacional”. 2. Da presente reformulação do…

............................................................................................ 2.1.5 Como sublinhar um texto........................................................................................................... 2.2 ESQUEMAS, RESUMOS E FICHAS DE LEITURA................................................................. 3 CONHECIMENTO E CIÊNCIA................................................................................................. 3.1 CONHECIMENTO.....................