As Consequencias Da Evasao Escolar

os motivos da evasão/infrequencia escolar no município de Triunfo no ano de 2010, visando aprofundar o debate sobre o tema que necessita uma maior atenção, pois pensamos que as consequências deste fenômeno social são praticamente irreversíveis, com prejuízos na formação do conhecimento e de uma melhor qualidade de vida. Na primeira parte problematizamos o tema indicando através das categorias de análise e das hipóteses, quais os principais motivos da evasão/infrequência escolar,…

MARIA CLEONICE DO NASCIMENTO RAUPP GISELE DIAS EVASÃO ESCOLAR: VAMOS PENSAR UM POUCO? Pré-projeto de pesquisa para o trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia das Faculdades de Pinhais como requisito para obtenção do grau de Pedagogo. Orientador: Angela Pontal do Paraná 2010 1. TÍTULO DO PROJETO Evasão Escolar: Vamos pensar um pouco? 2. INTRODUÇÃO A evasão escolar é uma questão nacional que vem ocupando relevante papel nas…

EVASÃO ESCOLAR Evasão escolar é o que ocorre quando um aluno deixa de frequentar a escola e fica caracterizado o abandono escolar. No Brasil, a evasão escolar é um grande desafio para as escolas, pais e para o sistema educacional. Hoje, a evasão escolar se constitui como um problema que cresce cada vez mais, afetando principalmente as escolas públicas. O maior índice está relacionado às necessidades dos jovens trabalharem para ajudar na renda da família, fazendo com que aumente cada vez mais

ANA PAULA SANTOS MELO JOSE JOARLAN COSTA MELO EVASÃO ESCOLAR: ESTUDO DE CASO REALIZADO NA E. E. E. F. M.CEL. SERVELIANO DE FARIAS CASTRO. CARAÚBAS 2008 ANA PAULA SANTOS MELO JOSE JOARLAN COSTA MELO EVASÃO ESCOLAR ESTUDO DE CASO REALIZADO NA E. E. E. F. M.CEL. SERVELIANO DE FARIAS CASTRO Trabalho Apresentado ao Curso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação de…

RAIMUNDO LINDEMBERG MOURA DE ARAÚJO A EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA MUNICIPAL “ISAÍAS COELHO” - SIMPLÍCIO MENDES - PI PAES LANDIM - PI 2012 INSTITUTO NACIONAL DE PÓS GRADUAÇÃO E ENSINO SUPERIOR-INAPES FRANCISCO DE SOUSA ALENCAR RAIMUNDO LINDEMBERG MOURA DE ARAÚJO A EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA MUNICIPAL “ISAÍAS…

A Evasão da Educação de Jovens e Adultos: Motivos principais que levam os alunos da EJA a Evasão Escolar e como é possível melhorarmos o ambiente Escolar para evitarmos a “Evasão”. Erica Cruz1 RESUMO Este trabalho tem como objetivo destacar motivos e apresentar possíveis soluções no intuito de barrar ou mesmo amenizar o grave problema da evasão na Educação de Jovens e Adultos. A partir de um questionamento e da análise de artigos e livros referentes à temática da evasão é que…

O FRACASSO DA UNIDADE DE ENSINO E A CONSEQUENTE EVASÃO ESCOLAR O FRACASSO DA UNIDADE DE ENSINO E A CONSEQUENTE EVASÃO ESCOLAR Alan Patrik Andressa Mayra Gabriela Oliveira Jackson de Oliveira Epígrafe "Enquanto vivermos somos transmissores da vida. Quando paramos de transmitir a vida, a vida para de fluir em nós." (D.H. Lawrence) Apresentação A presente pesquisa originou-se das inquietações oriundas das

CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR ALUNA: LAURA PAULA CARDOZO DA SILVA TURMA: TSE 11___ TUTOR (A): VERÔNICA BARBOSA PROPOSTA DA ATIVIDADE: Algumas instituições de pesquisa, voltadas para o estudo da evasão escolar, apontam razões para o alto índice de evasão escolar, dentre eles: os jovens acham a escola desinteressante, a necessidade de trabalhar, e a dificuldade de acesso à escola, etc.; Sabendo ser a evasão escolar maior do que deveria, pesquisas e esforços são realizados para tentar

ESTRATÉGIAS DA ESCOLA FRENTE OS NOVOS PARADIGMAS SOCIAIS E A CONSEQUENTE EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA TATIANA CORREA LUZIO CAMPO GRANDE - MS 2014 TATIANA CORREA LUZIO ESTRATÉGIAS DA ESCOLA FRENTE OS NOVOS PARADIGMAS SOCIAIS E A CONSEQUENTE EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Monografia apresentada a AVM Faculdade Integrada como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica, sob a orientação da professora…

pois além de permitir a apreensão do conhecimento científico, contribui para o desenvolvimento das funções complexas superiores. É pela mediação do professor entre os conteúdos escolares e o aluno que esses conteúdos e, junto com eles, as formas de pensar são reelaborados nos novos membros da espécie. Os conteúdos escolares, mediados pelo professor, desencadeiam nos alunos novos processos cognitivos. Marx (1991, p.27) ainda diz que A educação é o único caminho capaz para transformação…