Artigos Gestão Educacional Empresarial

Tecnologias de Gestão Tema 7: Sistemas de Informações Gerenciais e Gestão de Desempenho Autor: Ronaldo Barbosa Como citar este Autor:Sistemas dematerial: Gerenciais e Gestão de Desempenho. RonaldoInformações Barbosa BARBOSA, Ronaldo. Tecnologias de Gestão: Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. Neste tema, estudaremos uma ferramenta importante de gestão de desempenho nas organizações e abordaremos, também, algumas ideias relativas a Sistemas de Informações Gerenciais (SIG). Vamos

Setembro. Acesse! MBA Marketing FGV - Aprenda Conceitos de Marketing‎ www.capitalhumano-fgv.com.br/MBA‎ E Seja Reconhecido no Mercado. Convênios Empresariais - Programas Internacionais - Desenvolvimento Profissional Av. Ernani do Amaral Peixoto, 836, Blc. C, Niterói - RJ‎ - (21) 3002-2222‎ Resultados da pesquisa Prova Mba Marketing Fgv Grátis Artigos Acadêmicos 1 - 20 Alexa Traffic Rank for…

sustentabilidade: dimensões e indicadores Objetivo Esta atividade irá ajudá-lo a compreender um dos indicadores da sustentabilidade: o balanço social. Atividade O balanço social é um instrumento que delimita e define a responsabilidade social empresarial, registrando num só documento os índices e indicadores acerca de suas ações socialmente responsáveis. Passo 1: Acesse um ou mais dos links indicados a seguir: Observe o modelo de balanço social do Ibase. Disponível para…

A Gestão Democrática no atual Sistema Público de Ensino Raquel Graziela Rodrigues Ra: 908209047 RESUMO:Este artigo científico traz reflexões acerca das experiências e observações do estágio em Administração Escolar para fins de análises deste artigo.Foram realizadas…

COMPETÊNCIAS INDIVIDUAIS E OBJETIVOS ORGANIZACIONAIS COLETIVOS: DESAFIOS PARA O SÉCULO XXI Artigo apresentado em cumprimento às exigências para aprovação na disciplina Gestão de Competências e da Formação, do Mestrado em Psicologia Social e Organizacional. Sob orientação do Prof.Dr. André Callado Aluna: Márcia Rejane F. Pereira Márcia Rejane F. Pereira Abril de 2011 RESUMO Inseridas em um ambiente…

Instrumento de Administração na Gestão Educacional1 Cierneide Freitas ALVES2 Karidja Kalliany Carlos de Freitas Moura3 Resumo: Ao passo que as exigências de cunho social, político e pedagógico transmudam o âmbito educacional, um novo modelo de gestão é sugerido à instituição: o democrático e participativo, que vislumbra a escola como um cenário de contínuas mudanças que reivindicam uma reestrutura organizacional. Por meio dessas variáveis o referido artigo apresenta a habilidade…

GESTÃO EDUCACIONAL DEMOCRÁTICA: DESAFIOS PARA O SÉCULO XXI* Raphael Parga di Magalhães** RESUMO: Inicia-se o artigo partindo do conceito de administração geral, passando pelo conceito de administração escolar ou gestão escolar numa perspectiva democrática, citando as normas que fundamentam esse tipo de gestão, como a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Em seguida algumas concepções de gestão democrática foram analisadas, o papel que o gestor tem na concretização

INTRODUÇÃO 6 1 GESTÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTO EMPRESARIAL 7 1.1 CONCEITO DE GESTÃO FINANCEIRA 7 1.2 GESTÃO FINANCEIRA E FLUXO DE CAIXA 7 1.3 PRINCIPAIS DECISÕES DE INVESTIMENTO 8 1.4 RISCO E RETORNO 8 1.5 PRINCIPAIS TIPOS DE ORÇAMENTO 8 1.6 PONTOS POSITIVOS DO ORÇAMENTO PARA A GESTÃO 9 2 NOCÕES DE ATUÁRIA 10 2.1 CONCEITOS DE ATUÁRIA 10 2.2 PREVIDÊNCIA NO BRASIL 11 3 DIREITO EMPRESARIAL 12 3.1 SOCIEDADES EMPRESARIAIS E SOCIEDADES SIMPLES 12 3.2 OBRIGAÇÕES DOS EMPRESÁRIOS E SOCIEDADES…

Organização Da Ação Empresarial Trabalho referente à disciplina de Processos Administrativos do 2º semestre do curso de Administração das Faculdades Integradas Torricelli - Anhanguera Educacional, orientado pela Professora Débora. Guarulhos 2013 Sumário Introdução……………………………………………………………………………….pág.4 Etapa 1: Planejamento da Ação Empresarial……………………………………………..pág.5 O que é gestão estratégica? Planejamento estratégico de uma instituição educacional…

intelectual e moral do indivíduo, construído culturalmente a partir do seu contexto familiar e social, num ato de educar para a vida, porque educação nada mais é que a própria vida. 130 A sociedade moderna apresenta demandas de caráter social e educacional que ultrapassam os limites formais e regulares da escola, fato que a torna detentora de um saber vivo e não fragmentado. Daí a necessidade de transformá-la em conhecimento sistemático integrando as tecnologias ao currículo, para…