Artigos De Tcc Sobre A Cultura Organizacional E O Process

knowledge management at IFES; research and identify the management practices of existing knowledge produced by IFES and managed by the BUs, identifying the IFES who put intellectual production in BU; investigate the existence of institutional process for information on IFES and its influence on knowledge management produced; raise what are the procedures for managing the knowledge produced in the IFES, outlining guidelines for the knowledge management produced in the BU / IFES and…

PONTOS CRÍTICOS E VULNERABILIDADES 3.6 PRINCIPAIS DIFICULDADES NA IMPLANTAÇÃO DO SGI CAPÍTULO 4 - CONCLUSÃO 4.1 ANÁLISES CONCLUSIVAS 4.1.1 MELHORIAS E PONTOS FORTES DA IMPLANTAÇÃO DO SGI 4.1.2 LIÇÕES APRENDIDAS E RECOMENDAÇÕES 4.1.3 CONSIDERAÇÕES SOBRE AS QUESTÕES FORMULADAS 4.1.4 SUGESTÕES DE TRABALHOS FUTUROS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 54 54 56 57 61 63 65 67 67 67 67 69 72 73 LISTA DE SIGLAS ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas AQG – Avaliação da Qualidade da Gestão CDA –

TEORIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS X FORMAÇÃO DOCENTE E INCLUSÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES1 LIHANA MARIA CATUNDA BONFIM2 DÉBORA ARAÚJO LEAL3 RESUMO Este artigo propõe-se a traçar reflexões sobre as Teorias Pedagógicas Contemporâneas X Formação docente e inclusão. Esta é uma pesquisa bibliográfica, de abordagem qualitativa e de metodologia de análise de conteúdo. Historicamente o processo de inclusão social e educacional tem repercussão global e luta pela garantia dos direitos a educação

Urbanismo, da Faculdade Assis Gurgacz - FAG, apresentado na modalidade Projetual como requisito parcial para a conclusão da disciplina TCC. Orientador: Arquiteto e Fúlvio Natércio Feiber (Ms.) CASCAVEL 2008 Urbanista MAURICIO CIESLAK ALBERGUE DA JUVENTUDE PARA CASCAVEL DECLARAÇÃO Declaro, de acordo com item II do Artigo 18 do Manual de TCC do Curso de Arquitetura e Urbanismo – FAG, que realizei em agosto de 2008 a revisão lingüistico-textual, ortográfica e…

PRINCIPAIS DIFICULDADES NA IMPLANTAÇÃO DO SGI 65 CAPÍTULO 4 - CONCLUSÃO 67 4.1 ANÁLISES CONCLUSIVAS 67 4.1.1 MELHORIAS E PONTOS FORTES DA IMPLANTAÇÃO DO SGI 67 4.1.2 LIÇÕES APRENDIDAS E RECOMENDAÇÕES 67 4.1.3 CONSIDERAÇÕES SOBRE AS QUESTÕES FORMULADAS 69 4.1.4 SUGESTÕES DE TRABALHOS FUTUROS 72 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 73 LISTA DE SIGLAS ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas AQG – Avaliação da Qualidade da Gestão CDA –…

GT 8 Informação e Tecnologia O GT 8 aborda Estudos e pesquisas teórico-práticos sobre e para o desenvolvimento de tecnologias de informação e comunicação que envolvam os processos de geração, representação, armazenamento, recuperação, disseminação, uso, gestão, segurança e preservação da informação em ambientes digitais. SUMÁRIO MODELOS CONCEITUAIS DE DADOS COMO PARTE DO PROCESSO DA CATALOGAÇÃO: PERSPECTIVA DE USO DOS FRBR NO DESENVOLVIMENTO DE CATÁLOGOS BIBLIOGRÁFICOS…

estado: Alegrete, Bagé, Caçapava do Sul, Dom Pedrito, Itaqui, Jaguarão, São Borja, São Gabriel, Santana do Livramento e Uruguaiana. Em 11 de janeiro de 2008, a Lei 11.640, cria a UNIPAMPA – Fundação Universidade Federal do Pampa, que fixa em seu artigo segundo: “A UNIPAMPA terá por objetivos ministrar ensino superior, desenvolver pesquisa nas diversas áreas do conhecimento e promover a extensão universitária, caracterizando sua inserção regional, mediante atuação multicampi na…

EMPRESARIAL – TURMA IV ANDERSON DE LIMA CREPALDI TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC O PROCESSO DE PERSONALIZAÇÃO DE UM SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO DE TRANSPORTES PARA UMA EMPRESA ATACADISTA: O CASO MICROSIGA UBERLÂNDIA – Dezembro/2006 IDENTIFICAÇÃO DO TCC O PROCESSO DE PERSONALIZAÇÃO DE UM SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO DE TRANSPORTES PARA UMA EMPRESA ATACADISTA: O CASO MICROSIGA Trabalho de conclusão do curso, TCC, desenvolvido em atendimento às exigências curriculares do…

.............................................................................................................. 14 14 15 17 19 20 21 22 23 24 27 28 29 31 32 33 33 34 34 34 35 35 36 37 38 4 Apresentação e Formatação de Artigo de Publicações Periódicas............................. 39 4.1 Elementos Pré-textuais .................................................................................................. 39 5 4.1.1 Título e subtítulo ........................

.............................................................................................................. 14 14 15 17 19 20 21 22 23 24 27 28 29 31 32 33 33 34 34 34 35 35 36 37 38 4 Apresentação e Formatação de Artigo de Publicações Periódicas............................. 39 4.1 Elementos Pré-textuais .................................................................................................. 39 5 4.1.1 Título e subtítulo ........................