Artigos De Hanna Arendt

questão da ação legisladora; - fatos morais, como um espaço de pensamento sobre os sistemas de valores, levantando a questão da idealidade dos regimes de governo para o bem dos povos. 1 Tradução de Wander Emediato. * Esse texto é a retomada de um artigo enviado ao 9° Colóquio de Pragmática de Genebra. O texto inicial, tendo excedido o número de signos requeridos para sua publicação, teve de ser reduzido, o que é sempre um trabalho frustrante. Meu propósito era o de mostrar como a…

pressupõe que para ter acesso a tais direitos é necessário simplesmente ser pessoa, porém não é bem isso que acontece tendo em vista os vários problemas impostos a efetivação dos Direitos Humanos. A partir da idéia de Norberto Bobbio a autora do artigo “Direitos Humanos E Minorias Étnicas: Aplicabilidade Social E Jurídica Dos Direitos Fundamentais” Ana Righi, define o problema dos Direitos Humanos não como um problema de justificativa – de ordem jurídica ou social, pois esses direitos contêm os

homem, posto que é nela que o mesmo pode desenvolver a sua vita activa, que nada mais é que “[...] a vida humana na medida em que se empenha ativamente em fazer algo”, na definição de Arendt (2009, p. 31). Ainda segundo o conceito “arendtiano” de vita activa, existem três atividades humanas essenciais à mesma (Arendt, 2009) “[...] condições básicas mediante as quais a vida foi dada ao homem na Terra”: animal laborans (labor), condição básica à sua própria sobrevivência; homo faber…

1 Reflexões sobre educação integral e escola de tempo integral Artigo publicado no “Cadernos Cenpec” n.º 2 – Educação Integral – 2º semestre 2006 Antonio Sérgio Gonçalves Nós vivemos um momento inédito da história, o da individualização das crenças, em que a escola deve repensar sua articulação entre a sua visada universalista e o pluralismo do público que ela recebe, entre a esfera pública e a vida privada, protegendo a infância das agressões do mundo adulto, sem, contudo,…

criminosas, apontando fatos que comprometem o verdadeiro sentido do regime político na forma democrática. Em seguida, avaliam-se os prejuízos ocasionados aos cidadãos e ao próprio Estado, enquanto vítimas dessas modalidades criminosas. E, ainda, neste artigo, procura-se apontar o modus operandi e o combate a essas organizações sob a ótica das normas jurídicas vigentes, aí considerando os posicionamentos doutrinários e jurisprudenciais, de modo a garantir a prevalência do Estado de…

indissociável. Como ser livre sem individualidade (direto de primeira geração), sem dignidade (direito de segunda geração) e por fim, sem solidariedade (direito de terceira geração)? O ser humano, realmente livre, fica bem descrito nas palavras de Hanna Arendt , ao dissertar sobre o homem livre: "Homem livre é aquele que tem direito a ter direitos". DIREITO A LIBERDADE SEM DÚVIDA, não é possível se falar em liberdade, sem antes ressaltarmos o princípio basilar da nossa…

indisciplina no contexto escolar Capítulo. III - a “descoberta” da violência e indisciplina na escola 1. Escolha Do Assunto Capítulo. II violência e indisciplina no contexto escolar 6. Objectivos 1. Objectivo Geral O objectivo deste artigo consiste em propor uma reflexão, sobre as definições de violência escolar, comummente descritas e empregadas pela comunidade científica, e que permita a inclusão, ao longo do tempo, de novas nuances do que seja a violência no…

recursos naturais era uma característica do oikos, modelo de vida deste povo. Para Hanna Arendt, o fenômeno se explica de certa forma pela separação entre discurso e ação: Na experiência da polis, que com alguma razão, tem sido considerada o mais loquaz dos corpos políticos, e mais ainda na Filosofia Política que dela surgiu, a ação e o discurso separaram-se e tornaram-se atividades cada vez mais independentes. (ARENDT, 2001: 35). O conceito da ética não pode permanecer restrito ao…

exigência ou fiscalização daqueles que se dizem representantes do povo perante a sociedade. No tocante à liberdade de expressão, como também a imunidade à censura, estão contempladas em diversos dispositivos da Constituição Federal, notadamente nos artigos 5º, incisos IV, IX, XIV; 220, e seus §§ 1º e 2º. Senão, vejamos: Art. 5 [...] .......................................................................................................................... IV - é livre a…

Lisiane Teresinha Costa da Silva ESFERA PÚBLICA E PODER – DUAS TEORIAS QUE SE RELACIONAM COM BASE NAS OBRAS DE JÜNGEN HABERMAS E MICHEL FOUCAULT Artigo apresentado na disciplina de Assessoria de Comunicação Política, do Curso de Relações Públicas, do Centro Universitário UNIVATES, como exigência para obtenção da primeira nota do semestre. Professor: Luiz Antônio Araújo Lajeado, abril de 2013. Resumo O presente trabalho tem por objetivo estudar o pensamento…