Artigos Cientificos Sobre Acessibilidade Cadeirantes

impedidos de participar ou mesmo por serem participantes de famílias não tradicionais (com a presença de um pai e uma mãe); As atividades propostas excluíram àqueles pais com particularidades especiais (necessidades especiais), impossibilitando á acessibilidade de todos às dinâmicas realizadas; e outras disciplinas poderiam ter sido aplicadas, como por exemplo: Artes (na confecção dos presentes aos pais). De modo geral a participação da família na escola é inclusiva e positiva e auxilia…

DEFICIÊNCIA 12 5.1 Programa de Empregabilidade para Pessoas com Deficiência 14 5.1.1 Planejamento e Implantação do Programa de Inclusão 14 5.1.2 Objetivos e Estratégias do Programa de Empregabilidade 17 5.1.3 Focos de Atuação 17 5.1.4 Acessibilidade 18 5.1.5 Análise e Definição do Perfil do Profissional com Deficiência 19 5.2 Organizações e Recrutamento de Deficientes 20 6. ESTUDOS DE CASO 24 7. ANEXOS 25 8. CONSIDERAÇÕES FINAIS 28 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 29

...............................9 3.1Formas de atendimentos. ....................................................................................11 3.2 Qualidades do serviço prestado pelas empresas de Campo Grande.. .................13 3.3 Acessibilidades no transporte público................................................................17 3.4 Satisfação e insatisfação do transporte publico..................................................18 3.5 Poluições sonoras no transporte público.....

Modelo de Artigo Científico de TIG Template for TIG Emannuelle Diniz; Fernanda Franco; Laísia Santos; Ricardo Alves; Verônica Souza; Maíra Morais (Orientador) Centro Universitário de Belo Horizonte, Belo Horizonte, MG emannuellediniz@hotmail.com;fefe_cfranco@hotmail.com;laisials@hotmail.com; vevesz.93@gmail.com; ricardo.alvesborges02@gmail.com ____________________________________________________________________________ 1 Introdução A inclusão social é um grande desafio para o…

INCLUSÃO ESCOLAR IBIRITÉ 2012 Jéssica Alves Tathiane de Lima INCLUSÃO ESCOLAR Trabalho da disciplina Metodologia, artigo científico sobre Inclusão Escolar Orientador: Marcus Vieira IBIRITÉ 2012 INTRODUÇÃO O projeto de uma educação inclusiva se baseia no reconhecimento das diferenças e valores compartilhados pelos seres humanos na vida

UMA CONTRIBUIÇÃO DA ERGONOMIA PARA O ESTUDO A CERCA DA ACESSIBILIDADE DE PESSOAS VULNERÁVEIS EM SITUAÇÃO DE DESASTRE Eric Lucas do Santos Cabral Resumo O presente trabalho traz uma discussão acerca da acessibilidade para pessoas consideradas vulneráveis em situações de desastres, levando em consideração a necessidade da existência de procedimentos de resgate e evacuação que funcionem para todas as pessoas, independente de suas limitações físicas, tomando

ESPECIALIZAÇÃO EM GERONTOLOGIA ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: SAÚDE MARIA DO SOCORRO DA SILVA A QUALIDADE DAS INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS (ILPIs) NA CIDADE DE JOÃO PESSOA - PB Trabalho de Conclusão de cursos – Artigo Científico, apresentado ao Programa de Pós-Graduação Latu Sensu do curso de Especialização em Gerontologia a FIP – Faculdade Integrada de Patos, em cumprimento às exigências para obtenção do título de especialista em Gerontologia.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA E URBANISMO LABORATÓRIO DE ACESSIBILIDADE - LACESSE RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO (2013 - 2014) Autores/bolsistas: Edvar Soares Évila Araruna João Pessoa - PB Dezembro de 2014 Edvar Soares (janeiro-dezembro) Évila Araruna (outubro-dezembro) Savina Brito (janeiro-setembro) RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO O presente relatório foi desenvolvido como documentação

PATRIMÔNIO E ACESSIBILIDADE: Uma análise sobre a aplicação do Desenho Universal no Centro Histórico de São Luís1 Anna Clara Costa Rebouças2 Ilná Aragão Furtado Cunha3 César Roberto Castro Chaves4 RESUMO Estratégias para a aplicação dos princípios do Desenho Universal em áreas de Patrimônio Histórico. A necessidade de adequar antigas estruturas em Patrimônios Históricos, formatadas para atender aos costumes de suas épocas, à nova era, extremamente focada em inclusão social, tornou…

agradecemos de coração. “Estar junto é se aglomerar com pessoas que não conhecemos. Inclusão é estar com, é interagir com o outro.” Maria Teresa Eglér Mantoan RESUMO Atualmente se fala muito sobre a Educação Inclusiva e a Lei n 7.853 do dia 24 de outubro de 1989 regulamentada em 1999 pelo Congresso Nacional assegura o acesso à Educação Especial para todas as crianças e jovens deficientes. É direito de toda criança ter esse…