Artigo Sobre Afetividade Na Leitura E Na Escrita

afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. nenhuma das afirmações está correta b. todas as afirmações estão corretas c. só a afirmação I está correta d. só as afirmações I e II estão…

afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. só a afirmação I está correta b. nenhuma das afirmações está correta c. as afirmações I, II e III estão corretas d. todas as afirmações estão…

forma teórica. As contribuições do estágio supervisionado nos cursos de formação de professores são inegáveis,pois além de promoverem um contato com o magistério,contribuem para uma inter-relação entre os componentes curriculares e a prática. Este artigo tem por objetivo discutir a importância do estágio supervisionado e de que forma as experiências vivenciadas durante o período de estágio podem contribuir com a formação docente. Dessa forma, o conhecimento é algo que se constrói e…

O vídeo pode ser usado em sala de aula como um instrumento de leitura crítica da mídia. O pesquisador José Manuel Morán mostra, no artigo a seguir, como a incorporação da tecnologia ao ensino auxilia na formação de alunos mais conscientes. Finalmente o vídeo está chegando à sala de aula. E dele se esperam, como em tecnologias anteriores, soluções imediatas para os problemas crônicos do ensino-aprendizagem. O vídeo ajuda a um professor, atrai os alunos, mas não modifica substancialmente…

INTRODUÇÃO O domínio da leitura é uma atividade de muita importância para o crescimento na vida de qualquer pessoa. É através dela que conseguimos compreender e interagir com o mundo a nossa volta. O hábito da leitura nos permite realizar com desenvoltura as atividades que colaboram para o nosso crescimento pessoal e intelectual e ainda capacita-nos a agir de forma ativa e critica na sociedade em que vivemos. No âmbito escolar, podemos perceber que ainda há muitas dúvidas e…

RIO DE JANEIRO 2012 FACULDADES INTEGRADAS JACAREPAGUÁ CURSO DE EDUCAÇÃO FISICA - LICENCIATURA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PRÉ-ESCOLA PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. Artigo de Pesquisa de Campo apresentado ao Curso de Educação Física como requisito a obtenção do título de Licenciado em Educação Física. Aluna: Jessica Ribeiro Pacheco Orientador: Prof. Ms. Alexandre Motta de Freitas RIO DE JANEIRO 2012

combater essa tendência tratando insistentemente do tema em sala de aula. "Cada escola deve ser um núcleo de resistência, com base na cidadania. Envolver alunos e a comunidade é agir localmente pensando globalmente", avaliou Laranjeira. As dúvidas sobre abordagem do tema em sala eram inúmeras entre os professores, que, lecionando em escolas próximas a favelas e nas periferias das grandes cidades, sentem-se acuados pela violência. Informação e prevenção "O professor não deve ter…

FACULDADE KURIOS – FAK INSTITUTO SUPERIOR DE ENSINO - FAK CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROMOVENDO A AFETIVIDADE ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA NA PRÉ-ESCOLA CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DANIZIA MARTINS MENDES MARANGUAPE- CE 2011 DANIZIA MARTINS MENDES PROMOVENDO A AFETIVIDADE ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA NA PRÉ-ESCOLA CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à Faculdade Kurios – FAK, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia.…

DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA CURSO DE HISTÓRIA ALAYANE CERINO RELAÇÕES DE AMOR E ÓDIO: ESCRAVOS E SENHORES NA ESCRITA DE GILBERTO FREYRE NO LIVRO CASA GRANDE E SENZALA. GUARABIRA - PB 2012 ALAYANE CERINO RELAÇÕES DE AMOR E ÓDIO: ESCRAVOS E SENHORES NA ESCRITA DE GILBERTO FREYRE NO LIVRO CASA GRANDE E SENZALA. Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado à Coordenação do Curso de História da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) Campus de Guarabira, como requisito…

isso deve dá condições favoráveis para a realização da leitura e da escrita, não se tratam só de recursos de materiais pedagógicos, ou de espaço físico para implantação de biblioteca com diversificação de livros, revistas, e outros materiais impressos para leitura. Tudo isso é de extrema relevância, mas o professor juntamente com a escola também precisam se planejar de forma responsável e por em ação projetos que envolvam a leitura e a escrita de forma lúdica e prazerosa que possam…