Artigo Sobre Afetividade Na Leitura E Na Escrita

RESUMO Encontrar motivação para ler e escrever no ambiente escolar tem se tornado um desafio maior a cada dia, onde a falta de atenção, os erros gramaticais e a dificuldade na leitura tem sido observados principalmente no ensino fundamental, que é uma das fases mais importantes da formação escolar. O presente projeto é sobre o uso da tecnologia e seus impactos na aprendizagem dos alunos dos anos iniciais do ensino fundamental, já que as crianças aprendem a manusear ou adquirem cada vez…

Silmara Ribeiro Andrade RU 660212/05/11 CONRADO DE SOUZA SANTOS KELEN A AFETIVIDADE NO ENSINO APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O presente trabalho de conclusão do curso de Pedagogia á Distância, tem como principal objetivo um pesquisa de fundo teórico embasada em obras , tendo como meta a devida aprovação para a licenciatura do curso de Pedagogia. O trabalho de conclusão de curso (TCC) possui como tema, Afetividade na Educação Infantil, desenvolvimento e aquisição do…

filosofia e antropologia se apropriam dos desígnios da educação para si, e damos números aos alunos que repetem o ano ou apresentam dificuldades em estabelecer rotas fonológicas x semânticas imprescindíveis para a aprendizagem da lecto-escrita. Como podemos refletir sobre o papel do supervisor escolar junto a uma equipe despreparada sem conhecimento dos aspectos práticos que constituem a formação do conhecimento e do saber? Como refletir o papel do Supervisor Escolar junto ao…

Andréa Aires Costa Resumo: O conteúdo deste artigo é um relato de experiência de uma intervenção psicopedagógica institucional fazendo a análise do jogo como recurso didático na sala de aula. Esta intervenção foi proveniente da experiência de estágio do curso de especialização em psicopedagogia da Universidade Estadual do Ceará tendo como fundamentação teórica os estudos de Jean Piaget. Foi realizada também revisão bibliográfica de autores que tratam sobre a prática da psicopedagogia…

fina e coordenação viso motora). 5.Justificativa Este artigo tem por objetivo mostrar que através da musica as crianças possam despertar o gosto pelos estudos, o prazer de estar em sala de aula e favorecer o desenvolvimento cognitivo/lingüístico, psicomotor e sócio-afetivo. Traz também os benefícios que a musica oferece para a aprendizagem na educação infantil, tais como socialização, afetividade, inteligência e percepção. 6. Revisão de literatura …

língua formal, do que o outro. A diferença também está no ambiente, na afetividade. Valéria Amorim Arantes, psicóloga, doutora em Psicologia pela Universidade de Barcelona e professora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, discorre em seu artigo “Afetividade e Cognição: Rompendo a Dicotomia na educação” sobre a questão da importância da afetividade no processo cognitivo e cita Piaget: "um primeiro autor que podemos

Com isso, pretendemos conhecer os resultados das interferências que o educador pode realizar e quais respostas se obterão, quando associados método cognitivo e práticas psicológicas na promoção do conhecimento. Palavras-chave: Interferência, Afetividade, Aprendizagem, Cérebro. 1. Introdução A Neuropsicopedagogia e Desenvolvimento Humano é uma área do conhecimento que aos poucos ganha espaço e surge como um aporte na atuação interdisciplinar, agregando conhecimentos neurocientíficos e…

crescimento pessoal........................................................15 2. A UNIVERSIDADE: O APERFEIÇOAMENTO COMO META PROFISSIONAL 2.1 O caminho para o aprofundamento pedagógico..................................................19 2.2 A afetividade e as aulas na Universidade............................................................21 3. A MINHA PRÁTICA PEDAGÓGICA 3.1 A influência da escola na vida futura da criança..................................................24 …

tornando o aprendizado atraente. De acordo com RONCA (1989, p.27) “O movimento lúdico, simultaneamente, torna-se fonte prazerosa de conhecimento, pois nele a criança constrói classificações, elabora seqüência lógica, desenvolve o psicomotor e a afetividade e amplia conceitos das várias áreas da ciência”. Percebemos que desse modo com atividades lúdicas e culturais a criança aprende com muito mais prazer, destacando que estas atividades são o caminho pelo qual as crianças compreendem…

ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: a. todas as afirmações estão corretas Correto 2 Quando nos referimos a um resumo, vem-nos à mente um texto que: d. é um metatexto que fornece informações sobre um texto fonte de modo que o leitor possa selecionar o que pretende/deve/precisa ler Correto 3 Resumo e Resenha…