Artigo P Processo De Cuidar Na Enfermagem

FALANDO DE JEAN WATSON Jean Watson, professora de enfermagem Jubilada pela Universidade do Colorado, USA, e fundadora do “Center for Human Caring” escreveu o seu primeiro livro em 1979 e desde então passou a ser considerada pioneira no estudo da enfermagem como uma disciplina científica que une a racionalidade e a sensibilidade. A teoria sobre o Cuidado Transpessoal faz de Jean Watson a mãe de um novo paradigma em cuidados de saúde, pois conforme ela explica: “Em vez de um…

Unicastelo Escola Aliança Guarujá A IMPORTÂNCIA DE UM INSTRUMENTO DA SAE - SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NO AMBULATÓRIO DE QUIMIOTERAPIA Universidade Camilo Castelo Branco – Unicastelo Escola Aliança Guarujá A IMPORTÂNCIA DE UM INSTRUMENTO DA SAE - SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NO AMBULATÓRIO DE QUIMIOTERAPIA Artigo apresentado a UNICASTELO como requisito para obtenção do título de especialista em programa…

[pic] FUNDECT- FUNDAÇÃO UNIVERSITÁRIA DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLOGICO INTA - INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM Marta Matos Castro EMPODERAMENTO DOS PACIENTES PARA AUTOAPLICAÇÃO DA INSULINA: REVISÃO INTEGRATIVA SOBRAL- CE 2013 MARTA MATOS CASTRO …

INTRODUÇÃO Como em outras profissões, a enfermagem tem sofrido influências em contextos variados na sua evolução, através de mudanças socioculturais, filosóficas, econômicas, políticas e tecnológicas. Estas influências se relacionam de forma dinâmica, constante e muitas vezes aparentam estar em oposição, outras harmonicamente juntas. Ao identificarmos que estes aspectos estão em constante movimento e em transformação, poderíamos até confundir esta situação com crise, principalmente…

Artigo de Revisão A mudança nas práticas em saúde mental e a desinstitucionalização: uma revisão integrativa The change in practice in mental health and deinstitutionalization: an integrative review Los cámbios de los procedimientos en salud mental y la desinstitucionalización: una revisión integradora Ariane da Cruz GuedesI, Luciane Prado KantorskiII, Patrícia Mirapalheta PereiraIII, Bianca Neme ClasenIV, Celmira LangeV, Rosani Manfrin MunizVI I Enfermeira. Mestranda em Enfermagem,

PAPEL DO ENFERMEIRO COMO EDUCADOR Florinda Goreti dos Santos Franca 2010 Florinda Goreti dos Santos EDUCAÇÃO EM SAÚDE: O PAPEL DO ENFERMEIRO COMO EDUCADOR Projeto de pesquisa apresentado ao curso de pós-graduação Lato senso de enfermagem Docência e Pesquisa para o Ensino na Área da Saúde como requisito parcial à disciplina de metodologia da pesquisa. Orientadores: José Geraldo Neves Filho* Sonia. Maria Cardia Gomes Lima ** Franca 2010 RESUMO Esta é uma…

SAÚDE DE BARBACENA FASAB CURSO DE ENFERMAGEM Elen Cristina faria cardoso moreira VanÊssa de Moura Cantaruti RENILZA APARECIDA DO NASCIMENTO CABRAL ORIENTADORA O MÉTODO MÃE CANGURU COMO ESTRATÉGIA DE HUMANIZAÇÃO E QUALIDADE DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO RECÉM-NASCIDO BAIXO PESO BARBACENA 2009 O MÉTODO MÃE CANGURU COMO ESTRATÉGIA DE HUMANIZAÇÃO E QUALIDADE DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO RECÉM-NASCIDO BAIXO PESO…

É PRECISO CUIDAR DE QUEM CUIDA É PRECISO CUIDAR DE QUEM CUIDA SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO, 3 1 TEMA, 3 2 PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA,3 3 HIPÓTESES, 3 4 OBJETIVOS, 4 1 Objetivo geral, 4 2 Objetivos específicos, 4 5 JUSTIFICATIVA, 4 2 REFERENCIAL TEÓRICO , 5 3 METODOLOGIA, 11 4 RECURSOS, 12 5 CRONOGRAMA, 13 REFERÊNCIAS, 14 1 INTRODUÇÃO A qualidade de vida é um assunto que tem sido muito

assistência de qualidade. Vale ressaltar que a assistência de Enfermagem prestada ao paciente crítico não deve ser direcionada somente a ele. Nesse sentido, o cuidar se apresenta como uma manifestação de afeto, e a atuação do enfermeiro junto a esse paciente se torna imprescindível e relevante. Portanto, este estudo tem a intenção de fazer uma pesquisa a respeito dos procedimentos e das condutas dos profissionais da área de Enfermagem junto ao paciente crítico, no que diz…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª série Processo de Cuidar II Enfermagem A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…