Artigo Leitura Na Alfabetização

Analise critica do artigo: sobre a natureza da tecnologia da informação – andré henrique siqueira Muitos são os estudos filosóficos e científicos quanto a informação, técnica e tecnologia. Posso citar aqui a técnica como uma forma de distinguir, onde o homem cria meio e atribui fins para a consecução de suas perspectivas, já a tecnologia por sua etimologia pode ser definida como o estuUNIÃO CENTRO RONDONIENSE DE ENSINO SUPERIOR COMO AS EMPRESA PODEM LIDAR COM A INADIMPLÊNCIA JARU-RO…

Alfabetização, leitura e ensino de Português: desafios e perspectivas curriculares Antônio Augusto Gomes Batista Educadores que, como eu, estão trabalhando fazem um bom tempo com o ensino de língua materna percebem certamente o quanto importantes dimensões do currículo da área mudaram nas últimas duas décadas. Um rápido exame de livros didáticos de alfabetização e de Português permite essa constatação. No início da década de 1990, por exemplo, não havia ainda os chamados “livros de…

TAREFA DA DISCIPLINA CONCEITUAÇÃO E HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO ALUNA: Linêssa dos Passos Melo Artigo pesquisado: Letramento e alfabetização: as muitas facetas por Magda Soares Link: O artigo “Letramento e alfabetização: as muitas facetas” de Magda Soares, apresenta uma importante discussão sobre os conceitos de letramento e de alfabetização, bem como as idéias que tem se construído em torno desses conceitos. A pesquisadora aponta também, as relações entre esses dois processos e…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: CAMINHOS E DESCAMINHOS Magda Soares Alfabetização, letramento: conceitos Letramento é palavra e conceito recentes, introduzidos na linguagem da educação e das ciências lingüísticas há pouco mais de duas décadas; seu surgimento pode ser interpretado como decorrência da necessidade de configurar e nomear comportamentos e práticas sociais na área da leitura e da escrita que ultrapassem o domínio do sistema alfabético e ortográfico, nível de aprendizagem da…

O LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: Relato de uma experiência no PIBID 1 Ana Paula Silva dos Santos Aline da Silva Santos Ízala Soares Alencar Silvana Karine Costa Francelino RESUMO: Apresentar à relevância de se trabalhar a alfabetização inserida numa perspectiva lúdica é o foco deste artigo. Para tanto, apresentamos os resultados das experiências vivenciadas com a execução do Projeto de intervenção Pedagógica “Pedagogia em ação: o lúdico como instrumento facilitador no

ler: em três artigos que se completam / Paulo Freire. –São Paulo: Autores Associados: Cortez, 1989. (Coleção polêmicas donosso tempo; 4) Introdução O livro de Paulo Freire, “A Importância do Ato de Ler”, constituído por três artigos que se completam, é apresentado em uma palestra sobre a alfabetização de adultos e de bibliotecas populares, onde o autor trás a temática da leitura, discutindo sua importância, como ela deve ser e de que forma ela se dar no processo da alfabetização.…

ler: em três artigos que se completam / Paulo Freire. –São Paulo: Autores Associados: Cortez, 1989. (Coleção polêmicas donosso tempo; 4) Introdução O livro de Paulo Freire, “A Importância do Ato de Ler”, constituído por três artigos que se completam, é apresentado em uma palestra sobre a alfabetização de adultos e de bibliotecas populares, onde o autor trás a temática da leitura, discutindo sua importância, como ela deve ser e de que forma ela se dar no processo da…

Alfabetização e Letramento na Educação Infantil. Por Lucimeire Maria – Matéria de Magda Soares. Na educação infantil, devem estar presentes tanto atividades de introdução da criança ao sistema alfabético e suas convenções − alfabetização − quanto as práticas de uso social da leitura e da escrita − letramento O título deste artigo já propõe as duas premissas em que se apoia a argumentação que nele se desenvolverá. Em primeiro lugar, o título é uma afirmação, não uma pergunta: não se…

ALFABETIZAÇÃO E LEITURA NAS SERIES INICIAIS Edjaelma Muniz de Novaes¹ Curso de Pedagogia Orientadora Profª Ana Carla Menezes de Oliveira 2 RESUMO A questão da alfabetização preocupa os estudiosos e professores há muito tempo, pois existem inúmeras formas de ensinar a ler e escrever, muitos métodos são aplicados, mas na verdade a grande preocupação é como ensinar a “ler”. O objetivo do…

do ato de ler: em três artigos que se completam / Paulo Freire. –51.ed. -São Paulo: Cortez, 2011.- (Coleção questões da nossa época: v.22 ) O livro de Paulo Freire, “A Importância do Ato de Ler”, constituído por três artigos que se completam, é apresentado em uma palestra sobre a alfabetização de adultos e de bibliotecas populares, onde o autor trás a temática da leitura, discutindo sua importância, como ela deve ser e de que forma ela se dar no processo da alfabetização. Dentro de…