Artigo Científico Matemática

Teoria Matemática da Administração Teoria matemática da administração é a parte das teorias da administração de empresas, utilizadas na teoria da administração para fins de estudo. Faz parte da abordagem sistêmica da administração, juntamente com a teoria de sistemas e a cibernética e administração Muitas decisões administrativas são tomadas com base em soluções contidas em equações matemáticas que simulam situações reais que obedecem a certas leis ou regularidades. A Teoria Matemática é a que

GLESYWILSON MAX ANDRADE DE OLIVEIRA JANETE FERREIRA DOS SANTOS LALESKA DA COSTA DE OLIVEIRA LEONARDO MARTINS PEREIRA A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA PARA A ADMINISTRAÇÃO MONOGRAFIA: ADMINISTRAÇÃO RESENDE 2012 GLESYWILSON MAX ANDRADE DE OLIVEIRA JANETE FERREIRA DOS SANTOS LALESKA DA COSTA DE OLIVEIRA LEONARDO MARTINS PEREIRA A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA PARA A ADMINISTRAÇÃO Trabalho apresentado à Associação Educacional Dom Bosco, faculdade de ciências econômicas,…

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA JÉSSICA BATISTA DIAS DOS SANTOS UM PANORAMA DAS PUBLICAÇÕES SOBRE AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NOS PERIÓDICOS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA APARECIDA DE GOIÂNIA - GO 2013 JÉSSICA BATISTA DIAS DOS SANTOS UM PANORAMA DAS PUBLICAÇÕES SOBRE AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NOS PERIÓDICOS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção do titulo de Licenciatura em Matemática…

Trabalho De Filosofia Tema: surgimento e desenvolvimento da ciência. Nome: Nº Série: Introdução A criação do método científico é atribuída a Descartes, mas tem suas raízes um pouco mais profundas em dois pensadores de nomes semelhantes: Roger e Francis Bacon. Roger Bacon (1220-1292) foi um dos primeiros acadêmicos de Oxford e o primeiro a defender a experimentação como fonte de conhecimento. Junto com Duns Scotus e Guilherme de Ockham, Roger Bacon foi

também, como marco orientador desta proposta, as decisões institucionais traduzidas nos objetivos desta instituição e na compreensão da educação como uma prática social, os quais se materializam na função social do CEFET-RN de promover educação científico-tecnológico-humanística, visando à formação do profissional-cidadão crítico-reflexivo, competente técnica e eticamente e comprometido efetivamente com as transformações sociais, políticas e culturais e em condições de atuar no mundo do trabalho

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA IANDRA CARLA MEDEIROS INTERDISCIPLINARIDADE COM PARADIDÁTICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA Bela Cruz-CE/2011 IANDRA CARLA MEDEIROS INTERDISCIPLINARIDADE COM PARADIDÁTICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA Artigo apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, como requisito à obtenção do título de…

PROJETO DE DEDICAÇÃO EXCLUSIVA Estudos complementares em Matemática para os alunos do ensino médio integrado Professor: Esp. Henrique Almeida Lima Araguatins – TO Agosto de 2011 1. INTRODUÇÃO A busca por uma reforma na educação básica brasileira, em especial àquelas ligadas as mudanças curriculares do ensino médio ainda promovem amplas discussões no contexto brasileiro, haja vista a quantidade de documentos, leis, artigos e debates acerca do tema. Para o…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CAMPUS PROFESSOR ALEXANDRE ALVES DE OLIVEIRA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO FICHAMENTO: O que é Ciência LUNGARZO, Carlos. O que é Ciência? São Paulo: Editora Brasiliense, 1989. “Todas as pessoas conhecem certos fatos mesmo sem ter estudado ciência.” (p. 09) “(...) A “corrente elétrica” é transmitida por certos corpos, porque eles permitem a passagem de elétrons. (...)” (p. 10) “Todos nós,

até a matemática moderna. Esse trabalho acadêmico tem como objetivo destacar as obras feitas por Descartes - mostrando o enfoque principal e os métodos utilizados em suas obras – bem como, narrar os acontecimentos da vida dele, que foi marcada por viagens pela Europa e diversas publicações durante toda a sua vida. Por toda sua vida René Descartes buscou mais e mais conhecimento, tentando sempre aprimorar as suas noções nas mais diversas áreas do conhecimento, seja na…

Este trabalho trata da análise de documentos, livros e artigos publicados por célebres matemáticos e expoentes da comunidade científica, que se dedicaram ao estudo da História da Matemática. Nele, daremos ênfase às principais dificuldades encontradas por estes pesquisadores. Dificuldades estas que ainda hoje atormentam estudantes de nível fundamental e médio e até mesmo superior. Traçou-se como objetivo geral estudar a História da Matemática, Álgebra, Geometria, Aritmética e…