Arte Visual

O ENSINO DAS ARTES VISUAIS NAS SÉRIES INICIAIS Jussara de Andrade Caterenciuc 1 Ju.caterenciuc@hotmail.com Sandra Regina Gardacho Pietrobom 2 spietrobom@yahoo.com.br RESUMO: Este artigo é parte integrante da pesquisa, intitulada, “As Artes Visuais nas Séries Iniciais no município de Rebouças-PR”, a qual tem como objetivo fazer apontamentos sobre o Ensino das Artes Visuais nas séries iniciais no município de Rebouças-Paraná. Esta pesquisa caracteriza-se como qualitativa, numa abordagem…

ARTES PLÁSTICAS Arte Plástica, é o conjunto constituído por por arquitetura, escultura, artes gráficas e artesanato artístico. Toda forma de representação visual, onde se tornam explícitas nossas expressões e sentimentos. Essa arte visa mostrar as características dos sentimentos humanos, bem como demonstrar as reações deste com as situações. Feita por materiais diversos e com as mais diferentes e inovadoras técnicas, a Arte Plástica está agora em sua fase “Art…

Sintaxe da Linguagem Visual Caráter e Conteúdo do Alfabetismo Visual A evolução da linguagem começou com imagens, avançou rumo aos pictogramas e chegou finalmente ao alfabeto. E cada passo representa um avanço rumo a uma comunicação mais eficiente. O maior perigo do desenvolvimento de uma abordagem do alfabetismo visual é tentar envolve-lo num excesso de definições. “Quantos de nós vêem?” a autora aborda a complexidade do caráter e do conteúdo da inteligência visual, tentando criar…

Capítulo Introdutório O livro “Sintaxe da Linguagem Visual” de Donis A. Dondis, ajuda o leitor a se familiarizar com os termos, conceitos e ideias que serão apresentados nos próximos capítulos, para a compreensão de quem não está familiarizado com o estudo em artes visuais e sobre a teoria de análise de imagem, Gestalt. O primeiro subtópico “Quantos de nós vêem? A autora aborda a complexidade do caráter e do conteúdo da inteligência visual, além de destacar que o objetivo do livro é…

O ARTE-EDUCADOR SOBRE A ÓPTICA DE DOCENTES UNIVERSITÁRIOS DE ÁREAS DISTINTAS DA ARTE-EDUÇÃO Juliane Feitosa1 Mara Barros2 Pablo Montibeller3 RESUMO Este artigo tem como foco principal apresentar uma análise da percepção de professores universitários acerca da finalidade do curso de licenciatura em Artes Visuais e o desígnio do profissional Arte-Educador. Resultante de uma pesquisa com docentes universitários de diversas áreas, atuantes na região do Vale do São Francisco, o…

Universidade Federal do Rio de Janeiro Centro de Letras e Artes Escola de Belas Artes Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais EDITAL PARA EXAME DE SELEÇÃO CURSO DE DOUTORADO/2008 Curso recomendado pela CAPES em 14/4/2000 De ordem da Diretora da Escola de Belas Artes da UFRJ e de acordo com a legislação em vigor, a Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais/UFRJ em cumprimento da decisão aprovada por unanimidade na sua reunião do dia 25 de junho de 2008,…

Expressão Artística Visual Artes Visuais é a classificação encontrada, a partir de 1960, para incluir no conceito alargado de Arte as expressões artísticas que resultavam dos novos meios tecnológicos de produção da imagem, como a fotografia, o cinema, a televisão, o vídeo e o computador. A denominação de Artes Visuais pretendia ser mais abrangente que as anteriores classificações de Artes Liberais e Mecânicas, Artes Maiores e Menores, Belas Artes, e Artes Plásticas, e reportar-se a…

Linguagem visual *Arte linguagem visual *Ponto e linha Adorno Lendo o texto vejo a realidade, a arte não e valorizada, na real acho que nunca foi, arte é vida, arte conta historia, arte é cultura, e nos tempos de hoje a arte é qualquer rabisco, as pessoas não vê através da arte o que ela pode nos passar, ela passa a realidade, sentimentos, formas, pode nós passar vários conceitos, nos humanos temos a capacidade de imaginar e com linguagem…

LEITURA DE IMAGENS E O ENSINO DA ARTE: CONSIDERAÇÕES EM EDUCAÇÃO NÃO FORMAL – EM MUSEUS 1 Maria Helena Rosa Barbosa 2 Museu de Arte de Santa Catarina – MASC Resumo O presente artigo apresenta algumas reflexões sobre o ensino da arte e sua relação com a leitura de imagens, tanto em educação formal (escola) quanto não formal (museus), a partir do trabalho de três pesquisadoras brasileiras, que entendem a imagem como um objeto gerador de significados e que, por essa razão, deve ser…

_________________________ II- OBJETIVOS GERAIS  Reconhecer a Arte como área de conhecimento.  Experimentar e explorar as possibilidades de cada expressão artística  Conhecer e saber utilizar os diferentes procedimentos de arte, desenvolvendo uma relação autoconfiança com a produção artística.  Conhecimento e expressão em artes visuais.  Continuidade dos elementos de forma e composição através das Artes Visuais.  Elaboração de obras bidimensionais.  Construir um…