Arte Unopar

deseja ter sucesso, ou seja, fazer acontecer. Antes de ler o texto tem o seguinte formato: Por que ler?; Visão Geral; Contribuição e Contexto. UNOPAR VIRTUAL Tecnologia em Gestão Hospitalar / Tecnologia em Processos Gerenciais A ARTE DE FAZER ACONTECER Por que ler? Diante de uma tarefa extremamente pesada, é fácil sentir-se intimidado. Em a Arte de Fazer Acontecer, David Allen apresenta um número de técnicas próprias para reduzir o estresse e aumentar a eficiência. Com mais de…

Pedagogia Curso: Pedagogia Semestre: 5º Disciplinas: Ensino de arte e música – Prof.ª Rosely Montagnini Ensino de matemática na Educação Infantil – Prof.ª Keila Ensino de natureza e sociedade – Prof.ª Andréia Zompero Seminários V – Prof.ª Raquel Lemos Estágio Curricular Obrigatório I - Gestão – Prof.ª Vilze Vidotti PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO Prezados alunos, Neste semestre o eixo articulador das disciplinas é o espaço educativo na Educação Infantil. Esse espaço físico escolar, não é…

Curso de Graduação Pedagogia Disciplinas: Ensino de Artes e Música; Ensino e Alfabetização II; Semestre: Fundamentos da Gestão Educacional; Ensino da 5° Matemática na Educação Infantil; Ensino da Natureza e Sociedade; Seminário V Profas.: Laura Célia S. Cabral, Raquel Franco Ferronato, Andréia Zômpero, Helenara Sampaio, Vilze Vidotte Costa PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL SÍNTESE REFLEXIVA INTERDISCIPLINAR: AS TRANÇAS DE BINTOU Caros alunos, Apresentamos…

Curso de Graduação Pedagogia Disciplinas: Ensino e Alfabetização II, Estágio Curricular Semestre: Obrigatório I – Gestão, Ensino da Matemática na 5 Educação Infantil, Ensino das Artes e Música, Ensino da Natureza e Sociedade, Seminários V Profas.: Laura Célia S. Cabral, Raquel Franco Ferronato, Andréia Zômpero, Helenara Sampaio, Vilze Vidotte Costa PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL SÍNTESE REFLEXIVA INTERDISCIPLINAR: AS TRANÇAS DE BINTOU Caros alunos,…

Sumário 1 SINTESE REFLEXIVA 4 2 PROJETO DE ENSINO 5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 6 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 7 2.3 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 8 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 9 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................10 4 REFERÊNCIAS.............................

II ARAÚJO, Luis Fernando. A telenovela e o processo pedagogico. 2003. Disponível em: . Acesso em: ago. 2012. BARCELLOS, Daisy Macedo de. Etnografia, educação e relações raciais. Disponível em: . Acesso em: ago. 2012. BUJES, Maria Isabel Edeweiss. Artes de governar a infância: linguagem e neutralização da criança na abordagem de educação infantil da Reggio Emília. Educação em Revista, Belo Horizonte, n. 48, dez. 2008. Disponível em: . Acesso em: ago. 2012. CARVALHO, Diana Carvalho de.…

existem inúmeras atividades e assuntos que poderão ser desenvolvidos de acordo com cada disciplina: Ensino das Artes e Música – Pode utilizar som para cantar, executar movimentos como dança e teatro. Como também a utilização de pinturas, colagens. Fabricação de instrumentos musicais dom sementes. Diversidades das cores, texturas e cheiros. Incentivar e/ou despertar o gosto pela arte. Matemática – Na própria canção é feita uma contagem: “É 1, é 2, é 3”. Pode ser feito trabalho como contagem de

na valorização desta relação pela (s) comunidade (s) que ocorre em processos de comunicação. É precisamente esta relação que impregna o objeto de vida e lhe confere um significado cultural, e a valorização é que lhe confere um significado social”. UNOPAR VIRTUAL História “Em um museu a experiência do ver, perceber, contemplar, aprender, apreender, revela-se na sensibilidade que, além de remeter ao passado, nas lembranças, nos proporciona o enriquecimento dos conteúdos dos objetos,…

Interdisciplinaridade e Plano de Aula Trabalho Interdisciplinar apresentado às disciplinas de Alfabetização II, Ensino da natureza e sociedade, Ensino das artes de músicas, Ensino da matemática na educação infantil e Seminários V, da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. …

LETRAS - (MAT) - Sábado, das 09:00 às 11:45 às 22:05 1 2 ARTES VISUAIS - LICENCIATURA - (NOT) - Quarta- 1 2 CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - (NOT) - Quarta-feira, das 1 2 CIÊNCIAS CONTÁBEIS - (NOT) - Segunda-feira, das 1 2 EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA - (NOT) - 1 2 GEOGRAFIA - (NOT) - Terça-feira, das 19:20 às 1 2 HISTÓRIA - LICENCIATURA - (NOT) - Quarta-feira, 1 1 19:20 às 22:05 1 2 ARTES VISUAIS - LICENCIATURA - (NOT) - Terça- 1 2…