Os incríveis encontros ou desencontros de luzes e tintas: a arte e ciência das cores

Os incríveis encontros ou desencontros de luzes e tintas: a arte e ciência das cores LIMA, Mariana ¹, COLONESE, Paulo Henrique ² marianasl.fisica@gmail.com 1,, coloneseph@globo.com 2 1,2 Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), Casa Oswaldo Cruz (COC), Museu da Vida (MV) Palavras Chave: Cor-Luz, Cor-Pigmento, Concepções Errôneas, Mudança Conceitual, Mediação. Introdução O presente trabalho visa relatar um projeto de Iniciação Científica realizado em um espaço de educação não formal sobre concepções de cores. O objetivo é desenvolver atividades para o público visitante do espaço Ciência em Cena do Museu da Vida. Neste espaço procura-se promover a disseminação de conceitos científicos através da interface entre e Ciência e Arte, com auxilio de módulos experimentais que provoquem e despertem o interesse de pessoas de diferentes faixas etárias para o tema Cor. Neste contexto, estamos desenvolvendo um trabalho sobre a percepção e concepção de luz e de cores na natureza. No ambiente destinado à atividade, o Laboratório de Percepção, o público tem a oportunidade de observar o experimento à sua vontade e também de fazer uma investigação orientada – experimentação – controlando a luz incidente sobre diferentes pigmentos e observar os efeitos sobre a cor destes pigmentos. O papel do mediador é orientar, provocar e dialogar com os visitantes sobre o que estão observando e fazendo. Por meio da experimentação, o visitante pode discutir e descobrir, por exemplo: o…

introduçao: Geralmente a química e a arte são consideradas distantes,isso devido ao fato de a arte ser ligada apenas ao campo de liberdade,criatividade,razão e precisão. Mas ambas são bem mais amplas que isso.A relação entre elas e uma das mais antigas. Através de estudos,podemos fazer analises das obras de arte,ver a evolução das metodologias ,a origem dos pigmentos utilizados pelos artistas,a profundidade e espessura da camada de tinta,etc. Entre as varias divisões da arte temos as…

apresentar a história do desenvolvimento da Tinta a óleo, oferecendo aos estudantes do curso de Educação Visual um amplo panorama das transformações no uso deste material no decorrer da história da arte dita “Ocidental”. A trajectória apresentada toma como ponto de partida a conceitualização da tinta a óleo, em seguida o seu desenvolvimento histórico. Numa segunda parte, far-se-á uma abordagem concernente as fases de desenvolvimento da tinta a óleo desde o legado pictórico do…

Tinta é o nome normalmente dado a uma família de produtos (líquidos, viscosos ou sólidos em pó) que, após aplicação sob a forma de uma fina camada, a um substrato se converte num filme sólido opaco. As tintas são usadas para proteger e dar cor a objectos ou superfícies. A tinta é muito comum e aplica-se a praticamente qualquer tipo de objectos. Usa-se para produzir arte; na indústria: estruturas metálicas, produção de automóveis, equipamentos, tubulações, produtos eletro-eletrónicos;…

Professora: Wanessa Delgado da Silva Ronque Projeto de Artes Tema: “Descobrindo a arte de Gustavo Rosa” Justificativa A educação infantil é um espaço privilegiado para desenvolver a sensibilidade e na relação com a arte a criança desenvolve além da sensibilidade, as noções de espaço, do outro e de si própria, pois o fazer artístico estimula o desenvolvimento de um olhar aguçado que exercita a autonomia e a vida sócio -cultural. No encontro com o mundo da arte…

uma pequena pistola ligada a um compressor de ar para produzir jatos de tinta. Antes da computação gráfica, o aerógrafo era ferramenta fundamental para retoques fotográficos, e logo o instrumento foi relacionado à arte comercial. Com o florescimento da cultura de massa, e principalmente seu auge na publicidade, este equipamento foi introduzido no campo das belas artes. Atualmente existem trabalhos feitos com aerógrafo em todas as galerias do mundo, e seus preços são comparados a…

---------------------------------------------------------------- 01 Preparo da matriz ------------------------------------------------ 01 Reaproveitamento da matriz ----------------------------- 05 ARTE FINAL Tipos de estampa ------------------------------------------------- 07 Arte final a mão --------------------------------------------------- 08 Estampas localizadas ------------------------------------------- 09 EMULSÃO Emulsão fotográfica…

3 Do Oriente ao Ocidente, a arte é um fazer O que transforma um objeto em arte? Seria a beleza que ele possui? Ou seu autor? Transformar um objeto em arte é transformá-lo em poesia, não importando se é esteticamente agradável ou não, nem quem o fez. Isso leva a diferentes estilos artísticos, em caso de região a cultura influencia diretamente na arte. Levando-nos a duas culturas muito diferentes: Oriental e Ocidental. 3.1 Arte Oriental: o Sumi-ê Na pintura oriental, utilizavam uma tinta…

Projeto de Incentivo a Arte e Cultura através do Artesanato Projeto de Incentivo a Arte e Cultura através do Artesanato. 1. Introdução O artesanato pode ser entendido como oportunidade para a pessoa se expressar e descobrir as próprias aptidões; oportunidade de autoconhecimento e valorização das manifestações artísticas. Com o artesanato, a pessoa desenvolve habilidades com as mãos e, principalmente, com o…

Gravuras Introdução Neste Trabalho,Vai explicar um pouco sobre os temas:Xilogravuras,pirogravuras e Gravuras. mostrando diversas técnicas de gravuras e explicando o passo a passo de como se fazer uma. Indice 03....................Introdução 04 ...................Gravuras, Ferramentas para gravuras em madeira,Técnica de gravação em madeira 05....................Xilogravuras 06.....................Pirogravuras 07..................... passo a passo de…