Arte Contemporania

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, criatividade e recreação”, sob orientação do professor- Maria Cláudia Tiveron Leme da costa‏ - tutor a distância.. Sumário Introdução ...............................................

surgiram assim abordagens mais criticas da epidemiologia, como reação à tendência de biologização da saúde pública, reafirmando a historialidade dos processos saúde-enfermidade atenção e raiz econômica e política de seus determinantes. A fase contemporania da Epidemiologia parece apontar para abordagem de síntese ou integração surgindo novas tendencias, prossegue firme o processo de alongamentos de horizontes da disciplina através da ampliação do seu objetivo de conhecimento no…

A segunda ousadia é: estamos iniciando algo, entrelaçamos nosso fio na rede das relações. No que isso resultará, não sabemos jamais. E concluindo, eu diria que essa ousadia só é possível com confiança nos seres humanos." (um/av) FILOSOFIA CONTEMPORÂNIA A filosofia do período contemporâneo é caracterizado por uma grande diversidade de linhas e visões, que se construíram com uma grande velocidade, a qual é influenciada pelos novos tempos, pela sociedade fabril, pera era da…

CHIAVENATO , I. e SAPIRO, A. Planejamento Estratégico: fundamentos e. Aplicações. 1º ed. ... Bibliografia Complementar. ALMEIDA, L. G. ... Campus. 1995. SENGE, P. M. A Quinta Disciplina: Arte e prática da organização que aprende. * Universo Academico 21 O Papel do Administrador nao sociedade contemporânia. Disponivel acesso em 17 ago 2010 *Adminsitrador.O veradadeiro Papel do Administrador.Disponivel

leurs habitants. Paris: Fayard/Le Monde, 1978. P. 161-169. DEMATTEIS, Giuseppe. Suburbanización y periurbanización. Ciudades anglosajonas y ciudades latinas. In: MONCLÚS, Francisco Javier (Ed.). La ciudad dispersa. Barcelona: Centre de Cultura Contemporània de Barcelona, 1998. P. 17-34. FISHERMAN, Robert. Space, time and sprawl. Architectural Design, Londres, v. 64, n. 108, p. 45-47, mar.-abr., 1994. GIDDENS, Anthony. As conseqüências da Modernidade. São Paulo: Editora da UNESP,…

Temas de Arte Contemporânea Índice Introdução ........................................................................................................................................... 2 1. O Cadavre exquis na corrente surrealista ................................................................................ 3 2. A prática do Cadavre exquis no panorama artístico nacional – os grupos surrealistas em Portugal ...............................................................................

01.07 15:06 Page 52 Priscila Arantes ARTE E MÍDIA NO BRASIL: PERSPECTIVAS DA ESTÉTICA DIGITAL A artemídia designa as investigações poéticas que se apropriam de recursos tecnológicos das mídias e da indústria cultural, ou intervêm em seus canais de difusão, para propor alternativas estéticas. São ações efêmeras e desmaterializadas, obras em processo, construídas coletivamente, que conseguem, muitas vezes, a árdua tarefa de conciliar o circuito da arte ao ambiente das mídias e das tecnologias

Socias, que do contrário, adquiririam um estatuto de religião e fé,uma vez que se apoiariam em verdades eternas e imitáveis. Contrariamente ás formulações que preconizam o fim das lutas sociais entre as classes,é possível reconhecer, na sociedade contemporânia, a persistência dos antagonismos entre o capital social total e a totalidade do trabalho, ainda que particularizados pelos inúmeros elementos que caracterizam a região,país,economia,sociedade,sua inserção na estrutura produtiva…

necessidades das crianças, procurando buscar novas metodologias de ensino através de jogo, brincadeiras , musicas, histórias, teatro e produção de texto assim trabalhando as disciplinas : português, matemática, história, geografia, as disciplinas de artes e educação física são realizadas pelas professoras de área. Conforme observação realizada durante o estágio houve a junção da teoria com a prática, podendo relatar que a instituição tem procurado atender as crianças da melhor…

Social da Criança e da Família. Rio de Janeiro LCT, 1981. CASTELLS, Manuel. A era da informação economica, sociedade e cultura. O poder da indentidade. São Paulo: Paz e Terra, 1999. vol.2. CARVALHO, Maria do Carmo Brant de. (org). A familia Contemporânia em Debate São Paulo. EDUC/Cortez, 2000. CHAUÌ, Marilena de souza, Cultura e democracia: o discurso competente e outras falas.4.São Paulo: cortez, 1989. CHAVES, Antonio. Lições de direito Civil. Direito de Família.Vol. 1. Revista dos…