Contribuições do fundeb às instituições de educação infantil de montes claros/mg

curricular nacional para educação infantil. Brasília: MEC, 1998. BUJES, Maria Isabel E. Escola Infantil: pra que te quero? In: CRAIDY, Carmem; KAERCHER, Gládis E. (Orgs.). Educação Infantil: pra que te quero?. Porto Alegre: Artmed, 2001. cap.1, p.13-22. 103 CAMPOS, Dinah Martins de Souza. Psicologia da aprendizagem. 20. ed. Petrópolis: Vozes, 1987. CAMPOS, Maria Malta. A legislação, as políticas nacionais de educação infantil e a realidade: desencontros e desafios. In: MACHADO, Maria Lúcia de A. (Org) Encontros e desencontros em Educação Infantil. 2.ed. São Paulo: Cortez, 2005. CAMPOS, Maria Malta; FÜLLGRAF, Jodete; WIGGERS, Verena. A qualidade da educação infantil brasileira: alguns resultados de pesquisa. Disponível em http://www.scielo.br/pdf/cp/v36n127/a0536127.pdf. Acesso em 09 de março de 2009a. CAMPOS, Maria Malta. Reescrevendo a educação: propostas para um Brasil melhor. Disponível em http://www.lo.unisal.br/sistemas/professores/cidinha/arquivos/Educa%C3%A7%C3%A3o%2 0Infantil%20Maria%20MALTA%20Campos.pdf:. Acesso em 09 de março de 2009b. Cartilha do FUNDEB: Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – Principais mudanças em relação ao FUNDEF, 2007. Disponível em: http://www.mp.rs.gov.br/areas/infancia/arquivos/cartilhafundeb.pdf. Acesso em: 08 de março de 2008. Censo da Educação Infantil 2000. Disponível em: http://www.inep.gov.br/basica/levantamentos/outroslevantamentos/Infantil/educacao_infantil…