Arquitetura De Computadores Aula Tema 03

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Redes de Computadores 1ª Série Sistemas Operacionais > Mano, Você ficou para fazer a etapa 4 e a formatação de todo o conteúdo COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.  Compreender tecnologias relacionadas à comunicação e processamento de dados e informações.

análise de sistemas: • Compreender e especificar os requisitos e as funcionalidades de um sistema. 8 Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas © CEFET-RN/GEINF 2006 Profissional especializado no campo da arquitetura de software: • Conceber e organizar sistemas em partes relacionadas. Profissional especializado no campo de projeto de software: • Definir o modelo orientado a objetos que será implementado para responder aos requisitos…

Estadual ( ) Municipal ( ) Particular ( x ) Horário de funcionamento: Manhã ( x ) Tarde ( x ) Noite ( ) Séries ofertadas: Do Maternal ao 9° ano Número de alunos: 300 Alunos 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA Ambientes físicos Salas de aula (quantas): 12 Secretaria ( 01 ) Pátio interno ( 01 ) Pátio externo ( Não ) Quadra coberta ( x ) Quadra aberta( Não ) Refeitório ( Não ) Cozinha ( Não) Sanitário feminino ( 01 ) Sanitário masculino ( 01 ) Sanitários para professores…

Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Redes de computadores na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Redes de computadores na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Projeto aprovado pela Resolução nº 18/2012-CONSUP/IFRN, de 01/03/2012 e Adequado pela Deliberação nº 85/2013-CONSEPEX/IFRN, de 29/11/2013. Belchior de Oliveira Rocha REITOR José de Ribamar Silva Oliveira PRÓ-REITORA DE ENSINO Régia Lucia Lopes

sobre Ensino de Física Moderna através de multimídia e hipertextos, com softwares de autoria (Toolbook 6.0) e desenvolvimento de CD ROM; vivendo agora a explosão da web 2.0. Este documento relata experiência de sala de aula na tentativa de desenvolvimento de uma «Arquitetura pedagógica digital» (Nevado, Dalpiaz & Menezes, 2010) em um contexto mais amplo um «Modelo Pedagógico» (Behar Passerino & Bernardi, 2007) que contemple as estratégias educacionais necessárias para o «boa …

br) Técnico: Gercimar Francisco Gomes da Silva (gercimar@unoeste.br) Estrutura e equipamentos: recentemente foi trocado o revestimento acústico Sonex, possui 02 mesas de som, 02 computadores para edições, 04 caixas de som, 05 microfones, toca CD, MD player e 01 toca disco. Nesse laboratório são realizadas as aulas práticas de radiojornalismo. Também são gravados trabalhos acadêmicos e spots pelos alunos de publicidade. Trabalha em parceria com o laboratório de TV nas gravações de…

.........................................................................................................4 3 DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO AVA...............................................................................4 4 INFORMAÇÕES SOBRE AS AULAS-TEMA......................................................................6 5 SISTEMA DE APRENDIZAGEM........................................................................................6 7 PROVA OFICIAL.........................................

................................................................................ 35 6.1 – 6.2 – 6.3 – 6.4 – 6.5 – Laboratórios ................................................................................................... 35 Salas de aula.................................................................................................. 36 Espaço para acervo bibliográfico ................................................................... 38 Secretaria .............................

adoção de uma nova era para os processos criados e processos a serem geridos e que possam atender a um novo tipo de experiência como a Web 3.0. Sendo que conjuntamente a isto deveremos ter em mente realizar um trabalho que estude a arquitetura de uma rede de computador, a topologia melhor suportável a um tipo de rede escolhida e que se alinha e intertextualmente influencia tal rede, tipo de protocolo de conexão, os tipos de estruturas de linguagem para camadas OSI, entre outros. Além…

presencial Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Projeto aprovado pela Resolução Nº 17/2012-CONSUP/IFRN, de 01/03/2012. Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkatt Tabosa PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE…