Ciencias

ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Arquitetura e Organização de Computadores – Prof. Ms. Fernando Marco Perez Campos Meu nome é Fernando Marco Perez Campos. Sou mestre em Engenharia de Produção na linha da pesquisa de Sistemas de Informação pela Universidade Paulista (São Paulo – SP). Sou graduado em Ciência da Computação pela Universidade Paulista. Atuo como professor nos cursos de Ciência da Computação, Engenharia e Sistemas de Informação e áreas afins, ministrando as disciplinas de: Lógica de Programação; Arquitetura de Computadores; Organização de Computadores; Sistemas Digitais; Processamento de Dados; Programação de Computadores (estrutura de dados); Teoria da Linguagem de Programação; Ciência da Computação Integrada. Atuo também no mercado de trabalho na área de consultoria e assessoria em informática. Prof. Ms. Fernando Marco Perez Campos ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES Plano de Ensino(PE)/Guia de Estudos(GE) © Ação Educacional Claretiana, 2013 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Cursos: Graduação Disciplina: Arquitetura e Organização de Computadores Versão: fev./2013 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio Ibanor Piva Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. José Paulo Gatti Pró-Reitor Administrativo: Pe. Luiz Claudemir Botteon Pró-Reitor de Extensão e Ação Comunitária: Prof. Ms. Pe. José Paulo Gatti Pró-Reitor Acadêmico: Prof. Ms. Luís Cláudio de Almeida Coordenador Geral de

SAPP - Sistema de Acompanhamento e Planejamento Pedagógico http://sapp.unianhanguera.edu.br/sapp/site/view/peaPesquisa.php?tipo... PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Tecnologia em Redes de Computadores Período Semestre de Disciplina: Série: Periodo: Não Letivo: Ingresso: Arquitetura de Computadores 2ª Pessoais definido 2° sem/2012 Série 1º C.H. Teórica: 40 C.H. Total: 40 Ano de Ingresso: 2012 Ementa Microprocessadores e Computadores Pessoais. Computadores Pessoais tipo…

.................. 6 3.2.1. DOCENTES ...................................................................................................... 6 3.2.2. INFRA-ESTRUTURA .......................................................................................... 8 3.3. O CURSO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E O VALE DO JEQUITINHONHA E DO MUCURI .............................................................................................................. 9 4. OBJETIVOS DO CURSO…

Interconexão à Internet UNINOVE Pós-graduação: Redes de Computadores Prof. Luiz Augusto Constancio – 2012 / 1 Planejamento do Módulo Interconexão à Internet – Prof. Luiz Augusto Constancio – 2012 / 1 Planejamento do Módulo • Conteúdo: – – – – Histórico da Internet; Elementos de Hardware e de Software; Formas de Interconexão à Internet; Estrutura do Backbone Internet no Brasil. Interconexão à Internet – Prof. Luiz Augusto Constancio – 2012 / 1 Planejamento do Módulo…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 6ª Série Arquitetura de Computadores A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

........................................... 03 1 TEMA.................................................................................................. 03 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA.................................................................. 03 3 PROBLEMA........................................................................................ 03 4 HIPÓTESE.......................................................................................... 04 5…

Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Projeto aprovado pela Resolução Nº 17/2012-CONSUP/IFRN, de 01/03/2012. Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkatt Tabosa PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO George…

natureza, interessam às organizações e/ou à sociedade como um todo; ter senso crítico; e ser capaz de impulsionar o desenvolvimento socioeconômico da região, integrando a formação técnica à cidadania. Diante deste quadro, o Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas deve atuar de acordo com os seguintes perfis específicos: Profissional especializado no campo da programação: • Codificar, documentar, testar e implantar sistemas de informação. Profissional especializado…

Sistemas na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Projeto aprovado pela Resolução Nº 17/2012-CONSUP/IFRN, de 01/03/2012. Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkatt Tabosa PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE…

GESTÃO DO CONHECIMENTO AULA TEMA 01 QUESTÃO 01 Sabemos que dados, informação e conhecimento são elementos distintos, mas interdependentes. Qual ordem das sentenças, a seguir, corresponde à transformação: Dados ⇒ Informação ⇒ Conhecimento? 1 – Tsunamis: ondas gigantes que se formam no oceano como resultado de abalos sísmicos. 2 – Livros escolares de Ciência na Inglaterra tratam do assunto “tsunamis”. 3 – Em 2011, uma garota inglesa em férias na Indonésia se lembrou das aulas de…