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PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – APS CURSO DE DIREITO Supervisora: Profa. Margareth P. Arbués Turmas: 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º, 7º e 8º Períodos GOIÂNIA – 2013/2 SUMÁRIO I – APRESENTAÇÃO DE “ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – APS” ...... 1 1.1. O que são as Atividades Práticas Supervisionadas – APS ................................ 1 1.2. Objetivos das Atividades Práticas Supervisionadas – APS ................................ 1 1.3. Funcionamento das Atividades Práticas Supervisionadas – APS ...................... 2 II – EIXOS TEMÁTICOS PARA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS NO PERÍODO LETIVO 2013/2 – APS ................................................................................... 3 III – INSTRUÇÕES GERAIS PARA REALIZAÇÃO DE APS ........................................... 4 IV – CRONOGRAMA DE ATENDIMENTO AOS GRUPOS E TURMAS ......................... 6 4.1. Horários Especiais em Sábados ........................................................................... 6 4.2. Plantões de Atendimento com Supervisora de APS ............................................. 6 4.3. Plantões de Atendimento com Monitor de APS .................................................... 6 4.4. Outras Observações ............................................................................................. 7 V – APS PARA ALUNOS EM REGIME DE DEPENDÊNCIA OU EM ADAPTAÇÃO ....... 8 5.1. Instruções Gerais para Realização de APS em regime de DEPENDÊNCIA e/ou ADAPTAÇÃO:…

C A P í T U L O 100') S I I1J')'J ) ,li li):o (I(-,lu( cação", desenvolvido nos anos. (li, doutoria de Lígia Regina Klein apresrrii,~ i . i l ~ i i i i l(I,i iiiii i~ '1 torado defendida pela autorti, r r i i 1000, ri,i 1'1 J( 1 1 iriiitiilada "Uma leitura de Piaget sob J port,l)cbc IiislOi i( ,i". Alisi11tlis5o. a Iiv,i oe e2!i!J2 v .opez!leqo18 as opunw opeuiey2 ou opeyu2ai oyleqeJi o e~ed IeJoui a lenualai -u! oe5e~!:,ede3 eAou ewn ~ o epi8ixa ei2ua%!laiui oe5da2uo2 e d…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – APS APS I – INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO I ALUNO(a): Turma: 1 – Leia o trecho abaixo: Segundo Paulo Nader, as instituições jurídicas são inventos humanos que sofrem variações no tempo e no espaço. Como processo de adaptação social, o Direito deve estar sempre se refazendo, em face da mobilidade social. Discorra a respeito: Segundo Paulo Nader o que levou aos humanos a inventarem as instituições jurídicas foram as necessidades de…

Resistência de Bactérias a Antibióticos Catarina Pimenta, Patrícia Rosendo Departamento de Biologia, Colégio Valsassina Resumo O propósito deste trabalho é testar a resistência de bactérias (Escherichia coli) quando estas estão em contacto com antibiótico e diferentes concentrações do mesmo. Aplicamos um protocolo adaptado de Haddix et al. (2000). Foi possível verificar o número de colónias existentes em cada placa e comparar o resultado com as variações de concentração do…

Resistência de Bactérias a Antibióticos Catarina Pimenta, Patrícia Rosendo Departamento de Biologia, Colégio Valsassina Resumo O propósito deste trabalho é testar a resistência de bactérias (Escherichia coli) quando estas estão em contacto com antibiótico e diferentes concentrações do mesmo. Aplicamos um protocolo adaptado de Haddix et al. (2000). Foi possível verificar o número de colónias existentes em cada placa e comparar o resultado com as variações de concentração do…

TÓRAX E OSSOS TORÁCICOS TÓRAX EM LEITO Os princípios de posicionamento para radiologia do trauma são similares àqueles abordados na disciplina de Incidências Radiológicas Básicas. A principal diferença pode ser resumida com a palavra adaptação. Cada paciente traumatizado e situação são únicos, e o tecnólogo ou técnico deve avaliar o paciente e adaptar os ângulos do RC e o posicionamento do filme conforme necessário. TÓRAX E OSSOS TORÁCICOS TÓRAX - Incidência AP - Decúbito Dorsal…

níveis de maturidade, um maior nível de capacidade para desempenhar o processo deve ser atingido pela organização. O atendimento aos atributos do processo (AP), através do atendimento aos resultados esperados dos atributos do processo (RAP) é requerido para todos os processos no nível correspondente ao nível de maturidade, embora eles não sejam detalhados dentro de cada processo. Os níveis são acumulativos, ou seja, se a organização está no nível F, esta possui o nível de capacidade…

1.2 Processo: Gerência de Requisitos - GRE ...................................................24 9.2 Nível F – Gerenciado ......................................................................................25 9.2.1 Processo: Aquisição - AQU.........................................................................25 9.2.2 Processo: Gerência de Configuração - GCO ..............................................27 9.2.3 Processo: Garantia da Qualidade - GQA…

navegação no AVA. ATIVIDADES PRESENCIAIS ...............................................................................................................10 Obrigatoriedade e especificação. REGIME ESCOLAR E AGENDA ...........................................................................................................11 Período Letivo dos cursos e agenda de atividades. VIDA ACADÊMICA NO EAD…

elaboraram um teste chamado LIFO, que avalia como usamos nossos atributos positivos e negativos, baseando-se em ideias de Erich Fromm (1960) sobre orientação produtiva e improdutiva no relacionamento eu-outros. Os quatro estilos LIFO são: 1. AP/CS – Apoio/Concessão; 2. LD/DM – Liderança/Dominação; 3. CV/AG – Conservação/Apego; 4. AD/NG – Adaptação/Negociação Quando as coisas vão bem e o uso dos recursos é positivo, os estilos LIFO podem ser assim resumidos: + AP/CS –…