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Soffiatti (psoffiatti.ufpr@gmail.com) Horário: quarta/quinta-feira, das 13:30 às 16:30 Local: Sala 403, Departamento de Botânica Pasta xerox: 95 CRONOGRAMA 1º/2014 Fevereiro Conteúdo 12/13 Apresentação da Disciplina. Célula vegetal: parede, plastídios e vacúolo Introdução à Microtécnica Vegetal. 19/20 Desenvolvimento do corpo da planta e meristemas primários e secundários 26/27 Sistema de revestimento Março 5/6 Sistema fundamental 12/13 Sistema vascular 19/20 Morfologia externa e interna de raiz 26/27 PROVA 1 Abril 2/3 Morfologia externa e interna de caule 9/10 Crescimento secundário em caules e raízes 16/17 Introdução à anatomia da madeira 23/24 Morfologia externa da folha 30/1 FERIADO Maio 7/8 Morfologia interna da folha 14/15 Filme 21/22 Morfologia externa da flor 28/29 Fruto e semente Junho 4/5 PROVA 2 Julho 16/17 PROVA FINAL BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA Appezzato-da-Glória, B. & Carmello-Guerreiro, S.M (eds.). 2003. Anatomia Vegetal. Editora da UFV, Viçosa. Bona, C. ; Boeger, M.R.T.; Santos, G.O. 2004. Guia Ilustrado de Anatomia Vegetal. Editora Holos. Gonçalves, E.G.; Lorenzi, H. 2007. Morfologia Vegetal. Organografia e Dicionário Ilustrado. Instituto Plantarum, São Paulo. Raven, P.H.; Evert, R.F.; Eichhorn, S.E. 2001. Biologia Vegetal, 6º edição, Guanabara Koogan, Rio de Janeiro. Souza, L. A. Morfologia e anatomia vegetal (célula, tecidos, órgãos e plântula). 1. ed. Ponta Grossa, Paraná: Editora…

AULA 1: APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA Organografia Vegetal – CIS 1678 – Turma 3004 Profa. Regina Braga de Moura Botânica AULA 1: APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA  Dinâmica das aulas teóricas e práticas e Atividades de Campo ◦ ◦ ◦ ◦  Cronograma da disciplina Apostila de aulas prática Plano de Ensino Plano de Atividade de Campo Regras para as aulas práticas ◦ Tolerância de 10 minutos de atraso ◦ Roupas e calçados adequados obrigatórios. Jaleco é obrigatório. ◦…

Didático para o Ensino Médio (PNLEM), bem como dicionários distribuídos pelo PNLD e Programa Nacional Biblioteca na Escola (PNBE). Constatou-se que, enquanto os dicionários veiculam afirmações expressamente homofóbicas, os livros didáticos silenciam sobre a diversidade sexual e naturalizam a heterossexualidade e o binarismo de gênero. Ainda que nos livros não hajam afirmações homofóbicas, a afirmação da diversidade sexual como valor social permanece ausente nos materiais…

Centro de Formação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez CAS MEC/SEESP/SE/FADERS Mini dicionário 2ª Edição Porto Alegre 2008 Apresentação Este é um mini dicionário ilustrado de LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais, elaborado pelo CAS (Centro de Formação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez - FADERS), Rio Grande do Sul. É um material didático importante para auxiliar as necessidades específicas de aprendizagem da…

consequências das respostas sociais a uma pessoa, por exemplo, suas experiências pessoais quando evitado por ter AIDS ou ser obeso. O papel do doente centra-se em expectativas sociais para os comportamentos de uma pessoa diagnosticada como sofrendo de uma doença, por exemplo, ser dispensado do trabalho ou da escola. Conceitos de doença (disease, illness and sickness) refletem diferenças entre médicos, pessoal, e realidades sociais. Estas diferenças ilustram a importância de…

ENSINO DE BIOLOGIA VEGETAL RECIFE – PERNAMBUCO 2013 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES – UCAM PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU – PROMINAS ROBSON ARAÚJO COSTA A PRÁTICA DE ENSINO DE BIOLOGIA VEGETAL 1 Artigo Científico apresentado à Universidade Candido Mendes – UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Biologia Vegetal. Orientador: Prof. MSc. Sergio de Carvalho Pereira RECIFE – PERNAMBUCO 2013 1 Todos os direitos reservados de…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Diretora de Políticas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental Jeanete Beauchamp Coordenadora Geral de Estudos e Avaliação de Materiais Jane Cristina da Silva Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Rangel, Egon de Oliveira Dicionários em sala de aula / elaboração Egon de Oliveira Rangel, Marcos Bagno. – Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2006. 155 p. ISBN 85-98171-52-2 1. Dicionários.…

de minha turma que sempre esteve junto comigo. Apresentação Pessoal Meu nome é Simone da Conceição Duarte Shunck, tenho 25 anos, moro na cidade de Iconha ES estou cursando a sétima do curso de Pedagogia na faculdade UNIUBE. A princípio achava que não sabia o que será de mim, para onde eu iria ou para que estudaria. Pensei em várias profissões (biologia, veterinária, administração de empresas), entre tantas outras, mas a partir de um projeto social de nome Papa Léguas onde…

professores mais bem preparados em suas áreas específicas de formação e, ainda, com conhecimentos para lidar com a língua brasileira de sinais (libras) e com a presença de intérpretes em suas aulas1. Somada a essa questão e agravando-a, os professores de ciências – e nesse particular, a química –, por não possuírem formação que lhes possibilitem trabalhar com deficientes auditivos, têm grandes dificuldades em lidar com a construção de conceitos científicos para esse grupo particular, o…

Jivanildo Pinheiro Miranda (Presidente) Prof. MSc. Edison Fernandes da Silva Profa. Dra. Cláudia Adriana de Sousa Melo Profa. MSc. Jeane Rodrigues de Abreu Prof. MSc. Marcelo de Souza Andrade Profa. MSc. Lucelma Silva Braga Prof. MSc. Francinaldo Soares Silva Núcleo Docente Estruturante – NDE (a partir de dezembro de 2010) Prof. Dr. André Luiz Gomes da Silva (Presidente) Prof. Dr. Jivanildo Pinheiro Miranda Profa. Dra. Andréa Martins Cantanhede Prof. Dr. Luis Fernando Carvalho Costa…