Relatorio final

RELATÓRIO FINAL SUMÁRIO SUMÁRIO ............................................................................................................................... 2 APRESENTAÇÃO ................................................................................................................. 5 SOBRE O AUTOR.................................................................................................................. 6 1. BREVE REVISÃO HISTÓRICA: CIÊNCIA E MÉTODO .... Erro! Indicador não definido.7 2. A INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA ...................................................................................... 18 3. PROJETO DE PESQUISA: COMO SE CONSTITUI? ...................................................... 27 3.1. O QUE É PESQUISA? ....................................................................................... 27 3.2 O QUE É NECESSÁRIO NA ORGANIZAÇÃO DA PESQUISA? ........................ 30 3.3 COMO SE CONSTITUI UM PROJETO DE PESQUISA? ................................... 32 4.CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS ................................................................................ 37 4.1 PESQUISA EXPLORATÓRIA ............................................................................. 39 4.2 PESQUISA DESCRITIVA ................................................................................... 39 4.3 PESQUISA EXPLICATIVA .................................................................................. 40 4.4 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA .......................

SERVIÇO SOCIAL EAD DOS ESTÁGIOS 1 DO CONCEITO E OBJETIVOS Art. 1º A presente normatização dispõe sobre o Estágio Curricular Obrigatório e Não Obrigatório do Curso de Serviço Social EAD, autorizado pela Resolução nº 63 do Conselho Universitário – CONSUN, de 28 de novembro de 2007. Este Estágio se rege pela LEI Nº 11.788, DE 25 DE SETEMBRO DE 2008. Art. 2º Estágio Curricular é um processo educativo supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho profissional, que visa à…

ÁGUA CONSUMIDA NO CEULP-ULBRA METODOLOGIA DESENHO DO ESTUDO: A finalidade metodológica se baseia na pesquisa aplicada, através do objetivo exploratório, tendo como natureza a abordagem mista. O trabalho apresentado trata-se de uma pesquisa laboratorial, pois consiste na coleta, tratamento e análise, através do levantamento de dados. DETALHAMENTO PROCEDIMENTOS: O objeto de estudo será a amostra de água retirada dos bebedouros do ceulp/ulbraLOCAL E PERÍODO: A pesquisa acontecerá em…

do Brasil – ULBRA, que é regulada pela Resolução 02/98 do Conselho de Curso. Mostra os objetivos pedagógicos perseguidos, os tipos principais de TCC e a síntese da metodologia de ensino das disciplinas onde são elaborados. O documento apresenta os resultados desta prática pedagógica, indica os temas abordados, a experiência dos professores, descrevendo as principais dificuldades, as conquistas e os problemas que persistem. Palavras-chave: Trabalhos de conclusão de curso,…

MTE - 102 TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO Cloraldino S. Severo Universidade Luterana do Brasil Curso de Engenharia Civil – Campus Universitário - Canoas csevero@portoweb.com.br Resumo. Este trabalho descreve de forma sintética a sistemática de elaboração dos Trabalhos de Conclusão de Curso – TCC no Curso de Engenharia Civil da Universidade Luterana do Brasil – ULBRA, que é regulada pela Resolução 02/98 do Conselho de Curso. Mostra os objetivos pedagógicos…

USABILIDADE DA PLATAFORMA CAD NO MEIO ACADÊMICO Palmas – TO 2015 Clayton Porto Chaves, Felix Benício Ferreira Neto, Jovana Noemia Lopes Pereira, Tayse Virgulino Ribeiro A DISPONIBILIZAÇÃO E USABILIDADE DA PLATAFORMA CAD NO MEIO ACADÊMICO Projeto de Pesquisa elaborado e apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Instrumentalização Científica pelo Centro Universitário Luterano de Palmas (CEULP/ULBRA). Orientador: Prof. M.Sc. Pierre Soares…

EXPECTATIVAS DOS ALUNOS TRANSFERIDOS PARA O CEULP/ULBRA SOBRE A METODOLOGIA DE ENSINO DA GRADUAÇÃO Palmas 2012 DEBORA COSTA NEVES LURI MAIARA PEREIRA DA SILVA ROMÁRIO ROCHA AZEVEDO SARAH DE MELO PEREIRA SAYONARA RAIRA CARDOSO CUNHA THIAGO RODRIGUES COELHO THIAGO XAVIER OLIVEIRA DE MELO EXPECTATIVAS DOS ALUNOS TRANSFERIDOS PARA O CEULP/ULBRA SOBRE A METODOLOGIA DE ENSINO DA GRADUAÇÃO Projeto de Pesquisa elaborado e…

do Brasil – ULBRA, que é regulada pela Resolução 02/98 do Conselho de Curso. Mostra os objetivos pedagógicos perseguidos, os tipos principais de TCC e a síntese da metodologia de ensino das disciplinas onde são elaborados. O documento apresenta os resultados desta prática pedagógica, indica os temas abordados, a experiência dos professores, descrevendo as principais dificuldades, as conquistas e os problemas que persistem. Palavras-chave: Trabalhos de conclusão de curso,…

seguir uma linha em branco no estilo “Quadro”. O único lugar do texto onde aparecem linhas em branco é depois de tabelas e quadros. Quadro 1 – Exemplo de quadro Nome do Objeto Vantagem Desvantagem Objeto 1 xxxxx yyyyyy Objeto 2 zzzzzz kkkkkk Parágrafo... Quadro 2 – Nome do segundo quadro Parâmetros Modelo A Modelo B Método 1 (s) Método 2 (s) Método 1 (s) Método 2 (s) Parâmetro 1 Sim Não Sim Não Parâmetro 2 Sim Não Não Não Parâmetro 3 Sim Não Sim Sim …

de trabalho que “exige conhecimento do assunto, para estabelecer comparação com outras obras da mesma área e maturidade intelectual para fazer avaliação e emitir juízo de valor”. A mesma autora (1995:61) define resenha como “tipo de resumo crítico, contudo mais abrangente: permite comentários e opiniões, incluem julgamentos de valor, comparações com outras obras da mesma área e avaliação de relevância da obra com relação às outras do mesmo gênero”. Vem, afirma ser a resenha…