Amperímetro por indução com comunicação bluetooth

Artur Salvador1, Laysa Belici2, Lorena Guedes3, Ciro Egoavil4 1Fundação Universidade Federal de Rondônia, Núcleo de Ciência e Tecnologia, Departamento de Engenharia Elétrica - DEE Resumo- No presente trabalho apresentam-se os processos de funcionamento de um projeto cuja principal função é medir a amperagem por indução. O sistema de funcionamento atua de forma que ao acionar o botão conectar do aplicativo AMP via bluetooth possa responder qual a amperagem medida. O projeto pode ser empregado em diversos smartphones os tablets. O sistema é ativado por um módulo bluetooth que permite a comunicação com o Amperímetro e o celular. A placa conta com um OLED para a visualização da amperagem, sendo de fácil didática. O projeto foi construído com componentes estudado no semestre em que se aplica Eletrônica I e II, fazendo assim com que o discente consiga fácil assimilação ao funcionamento. Abstract- In the present work presents the working processes of a project whose main function is to measure amperage by induction. The operating system acts in such a way as to trigger the button connect AMP application via Bluetooth can answer what amperage measured. The plate has an OLED DISPLAY for the visualization of easy didactics. The project was built with components studied in semester in applied Eletonics I and II, by doing so the students get easy assimilation to the operation. I. Introdução Um amperímetro um instrumento muito utilizado, simples e básico e prático.…

UNIVERSIDADE PAULISTA JEICE ANNIE DOS SANTOS RA: C34IJH-4 VISITA TÉCNICA: Usina de Corumbá IV BRASILIA 2014 JEICE ANNIE DOS SANTOS RA: C34IJH-4 VISITA TÉCNICA: Usina de Corumbá IV Relatório de visita técnica na usina Corumbá IV para obtenção de conhecimento do curso de engenharia civil – 1° semestre, Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof. Luiz Soares de Araújo BRASILIA 2014 Sumário TOC \o "1-3" \h \z \u 1.0 INFORMAÇOES GERAIS PAGEREF _Toc400985217 \h…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 PLANOS DE AULAS COM PROPOSTA INCLUSIVA REALIZADOS ATRAVÉS DE ATIVIDADES DIDÁTICAS INTERDISCIPLINARES 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O princípio deste trabalho é a partir de leitura reflexiva e desenvolvimento de atividades, como requisito interdisciplinar para, através do pensamento e socialização, tanto das disciplinas quanto do grupo, unir os conteúdos estudados à intenção prática, isso é indispensável ao acadêmico O objetivo da produção…

Entre | Assinar Trabalhos Feitos - Trabalhos Premium e Grátis, Monografias & Notas de Livros Trabalhos e Monografias Gerador de Citação Mais plano de aula educacao infantil meios de transporte Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos Pesquisar Projeto de aula E SEUS MEIOS DE TRANSPORTE. PARANAVAÍ-PR 2011 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância Graduação: Pedagogia Estágio Supervisionado na Educação Infantil Projeto... 4069…

ANHANGUERA DE ITAPECERICA DA SERRA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO.............................. TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL ITAPECERICA DA SERRA 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE ITAPECERICA... 1176 Palavras 5 Páginas intrudução SUMÁRIO Cronograma do Estágio Supervisionado ........................................................... 05 Ficha de Identificação do Aluno…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ILMA MARIA BARBOSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Alfenas 2014 ILMA MARIA BARBOSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de…

como requisito parcial para Conclusão do curso de Educação Física – (Licenciatura) na Faculdade Dom Bosco. Orientador: Prof. M. Sc. Elisangela Venâncio Ananias CURITIBA 2011 2 SABERES DOCENTES E PRÁTICA PEDAGÓGICA: A EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO NA TRANSIÇÃO DO “SER ESTUDANTE” AO “SER PROFESSOR” LUÍS FILIPE SANTOS MARIANO SELMO LUIS COUTINHO ELISANGELA VENÂNCIO ANANIAS RESUMO O presente trabalho corresponde a uma revisão bibliográfica sobre Estágio…

do processo de inserção dos alunos de psicologia no campo de estágio curricular surgiu a necessidade de sistematizar as regras específicas desse estágio em consonância com as da SESA. Face à situação atual, vislumbra-se a elaboração de procedimentos operacionais Padrão (POP) que esclareçam as etapas de inserção do aluno no referido campo de estágio, desde a solicitação pela Instituição de Ensino Superior (IES) até o encerramento do estágio curricular e de ações do Serviço de Psicologia…

CENTRO PAULA SOUZA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE ITAPETININGA CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA EM ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS. MARLON FERNANDO RIBEIRO DA SILVA EDUCAÇÃO APP APLICATIVOS EDUCACIONAIS PARA TABLETS Itapetininga, SP 2O Semestre /2013 MARLON FERNANDO RIBEIRO DA SILVA EDUCAÇÃO APP APLICATIVOS EDUCACIONAIS PARA TABLETS Trabalho de Graduação apresentado à Faculdade de…

interpessoal, que ajudem os alunos a criar um sentido de ordem, de uso significativo do tempo e do espaço, a desenvolver um espírito de cooperação e de solidariedade, e um sentimento de agregação aos grupos de convivência. Tudo isso faz parte do currículo da escola. A Função da escola nesse sentido, além de inserirncada indivíduo nessa nora conjuntura social e mundo tecnológico, é resgatar valores e formrntar a ética. A instituição Escolar deve trabalhar criativamente para romper…