Apostilas Professor P1

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro Campus Duque de Caxias 2012/1 Cursos Integrados Desenvolvida pelos professores: Michelle Costa Rafael Bernini Índice SOLUÇÕES ........................................................................................................................... 3 GASES ......................................................................................

ENGENHARIA Departamento de Engenharia Civil Disciplina: 2133 - ESTRUTURAS DE CONCRETO III NOTAS DE AULA SAPATAS DE FUNDAÇÃO Prof. Dr. PAULO SÉRGIO DOS SANTOS BASTOS (wwwp.feb.unesp.br/pbastos) Bauru/SP Agosto/2012 APRESENTAÇÃO Esta apostila tem o objetivo de servir como notas de aula na disciplina 2133 – Estruturas de Concreto III, do curso de Engenharia Civil da Faculdade de Engenharia, da Universidade Estadual Paulista - UNESP – Campus de Bauru. O texto apresenta o…

EDIFICAÇÃO 2.1. Edificações em geral A edificação em estudo é um cerimonial, que se localiza na cidade de Vitória-ES. Está representada na figura a seguir a forma geral da área de estudo, com suas dimensões de construção, as quais foram fornecidas pelo professor orientador. Área para convidados: 900m² Área da cozinha: 48m² Área dos banheiros: 32m² 28 mesas de 1.2m de diâmetro: 31.67m² Figura 1 – Forma geral da edificação em planta. Figura 2 - Corte seccional para mais…

PROBABILIDADE PINHALZINHO – SC 2014 MARIA CAROLINA VILARINO LIRA RAFAEL THOMAS PROBABILIDADE Trabalho apresentado à disciplina de Estatística do terceiro período do Curso de Engenharia de Alimentos do Centro Educacional do Oeste – CEO\UDESC Professor: Neudi Bordignon PINHALZINHO – SC 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 4 2 PROBABILIDADE…

Laboratório de Eletricidade I 2013 As partes do conteúdo programático desta apostila foram desenvolvidas pelos seguintes professores: • • • • • • • • Alessandro Bogila André Vitor Bonora Eliana Morales Dib Gilvan Antonio Garcia Ivan Luiz Moreira Joel Rocha Pinto Thales Prini Franchi Thiago Prini Franchi Professores da Disciplina em 2013: • • • • Alexandre Machado Augusto Ferreira Brandão Jr. Eliana Morales Dib Thales Prini Franchi Índice…

ALMIRA MARIA DE SOUZA AUZIER EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: Possíveis caminhos para a qualificação de professores especificamente da região ribeirinha – Ilha do Cotijuba Belém - Pará UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA 2001 EDUCAÇÀO A DISTÂNCIA: Possíveis caminhos para a qualificação de professores especificamente da região ribeirinha – Ilha do Cotijuba Almira Maria de Souza Auzier Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciência Humanas e Educação da UNAMA,…

UFRJ - ESCOLA POLITÉCNICA Disciplina : Materiais de Construção II AGREGADOS PARA CONCRETOS E ARGAMASSAS Apostila: ProfessorOR JORGE SANTOS Erro! Argumento de opção desconhecido. Julho de 2007 UFRJ - ESCOLA POLITÉCNICA Disciplina : Materiais de Construção II Conteúdo 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. IMPORTÂNCIA DO AGREGADO NA COMPOSIÇÃO DO CONCRETO CONCEITUAÇÃO NORMAS TÉCNICAS ENVOLVIDAS CLASSIFICAÇÃO COMPOSIÇÃO MINERALÓGICA OBTENÇÃO DOS AGREGADOS ENSAIOS TECNOLÓGICOS 1 1 2 2 4 5 8

Apostila Gestão de Recursos Patrimoniais e Logística Professor Anderson Lopes UNIPLAN PLANOS DE MANUTENÇÃO Apostila de Gestão de Recursos Patrimoniais e Logística 3º Semestre Ementas O planejamento e controle de estoques (funções, custos e políticas de estoque). Logística empresarial: operações logísticas e componentes do sistema logístico. A distribuição física e a estratégia de marketing. Distribuição: processo de compras, produção, transporte, estocagem, administração de materiais

com três produtos P1, P2 e P3, mostrou que, dos entrevistados, 20 consumiam os três produtos, 30 consumiam os produtos P1 e P2, 50 consumiam os produtos P2 e P3, 60 consumiam os produtos P1 e P3, 120 consumiam o produto P1 e 75 consumiam o produto P2. Se todas as 200 pessoas entrevistadas deram preferência a pelo menos um dos produtos, pergunta-se: a) Quantas consumiam somente o produto P3? b) Quantas consumiam pelo menos dois dos produtos? c) Quantas consumiam os produtos P1 e P2…

AVALIAÇÃO: 8,0 PONTOS ATIVIDADE: 2,O PONTOS P1: 20/09 P2: 29/11 Estrutura de dados memória principal(RAM) alocação estática( matrizes e vetores) e alocação dinâmica (ponteiros int *p) Vantagem da alocação estática: bastante simples e eficiente, mas perde espaço no servidor em situações simples, programas pequenos utilizamos: Estático: ex: sistema de venda em loja: qtos produtos? Difícil quantificar. Na prática é…