Apostilas Fundamentos Das Ciencias Sociais

15/05/2013 RESUMO Este tema vem com o objetivo de demonstrar que o contexto histórico da Administração contribui até nos dias de hoje para tomada de decisões, cita a economia de forma à introduzir ao Novo Administrador a ciência de que precisa aguçar mais sua visão em relação as suas opiniões do senário econômico mostrado assuntos pertinentes para que o mesmo esteja ciente das vertentes do mercado e essas que caberão a ele, adquirir conhecimentos das mais diversas áreas para

Apostilas Aprendizado Urbano 1 NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO Estrutura da Administração Pública. Princípios da Administração Pública. Servidor Público: Direitos, Deveres e Proibições. Penalidades por irregularidade funcional - Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990. Atos Administrativos: Conceito; Requisitos; Atributos; Classificação dos Atos; Motivação; Invalidação e Convalidação. Processo Administrativo na Administração Pública Federal - Lei nº 9.784, de 29 de janeiro de…

Curso Segurança do Trabalho Apostila de PSICOLOGIA Apostila elaborada por Juliane Vieira e Sá Tolentino – Psicóloga – CRP 04/27325 1 INTRODUÇÃO A PSICOLOGIA Ciência e Senso Comum “De psicólogo e louco, todo mundo tem um pouco”, a frase não é bem essa, mas quem nunca ouviu algo parecido? Afinal cada um tem a “sua psicologia”, não é mesmo? O termo “psicologia” é utilizada em vários sentidos: seja na persuasão, quando um vendedor depois de efetuar uma boa venda ouvimos…

parte de seu conceito, traz um sentido distante da realidade social. A Constituição tem diversas interpretações de diversos autores dentro da esfera da Constituição e pode ser definida em sentido Jurídico, político e sociológico: a. Sentido Jurídico: Hans Kelsen – “Teoria Pura do Direito”. A Constituição é puro dever - ser, norma pura, não devendo buscar seu fundamento na filosofia, na sociologia ou na política, mas na própria ciência jurídica. Logo, é puro “dever - ser”. Constituição deve poder

apresentado ao Curso de Gestão em Logística, do Instituto de Ciências Sociais e Comunicação, da Universidade Paulista – UNIP, como requisito para aprovação na disciplina Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM I. SANTOS 2014 JADHER QUEIROZ OLIVEIRA – R.A – 1404342 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM I SIGMA LOGISTIC SOLUTIONS Projeto apresentado ao Curso de Gestão em Logística, do Instituto de Ciências Sociais e Comunicação, da Universidade Paulista –…

...............................10 INTRODUÇÃO Entrevistamos quatro professoras da Rede Estadual de ensino que atuam na E.E.Olimpio Catão em São José dos Campos- SP, sendo uma professora de geografia, uma de ciências e duas de língua portuguesa. Colocamos para todas as questões propostas em dias e horários diferentes para que uma não tivesse contato com as respostas das outras, assim conseguiríamos fazer uma melhor analise de suas igualdades e…

Mat02282 - A n á l i s e E s t a t ís t i c a N ã o P a r a m é t r i c a Apostila de Testes de Hipóteses Não Paramétricos Sumário Sumário __________________________________________________________________________1 1. Introdução ______________________________________________________________________3 1.1. Generalidades_______________________________________________________________________ 3 1.2. Alguns motivos para o seu uso _________________________________________________________ 3…

Curso de Administração OSM ORGANIZAÇÃO, SISTEMAS E MÉTODOS GESTÃO DE PROCESSO Assunto: CONCEITOS BÁSICOS DE OSM Apostila: 01 Organizador: Prof. Adm. Mário Jorge da Silva Esta APOSTILA é uma síntese de ideias de vários livros citados na bibliografia, para uso restrito e exclusivo em sala de aulas. A sua utilização é apenas para estimular o aluno a adquirir os exemplares dos autores mencionados. Aluna (o): ORGANIZAÇÃO, SISTEMAS E MÉTODOS ORGANIZAÇÃO Conceito…

o trabalho do Professor. – pg. 2.1. O essencial para a Didática 2.2. O fundamental para a Didática 2. A constituição do objeto do estudo da Didática e contribuição das Ciências da Educação. – pg. 3.3. A constituição da área Educacional 3.4. Educação: contribuições de sua Ciência 3. A unidade entre a Disciplina, as Metodologias Especificas das Disciplinas e a Matéria de Ensino. – pg. 4.5. Didática 4.6.1. Disciplina, o Corpo da Didática

SEED INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PROFESSOR ERASMO PILOTTO CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENS. FUND. PLANO DE DISCIPLINA ANUAL – 2015 Série: 2º ano Integrado Turmas/Manhã: A, B e C Carga horária semanal: 2 h/a Apostila organizada pelos Professores Helton Real e Rosângela Menta - 2015 DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO – OTP/2º ANO A Disciplina de Organização do Trabalho Pedagógico faz parte do grupo das Disciplinas de Formação Específica do Curso