Aportes Teóricos Sobre Festa Junina

resultados das transformações da poesia moderna. Trabalha-se neste estudo com o aporte teórico desenvolvido a partir de Hugo Friedrich e Gianni Vattimo, que, fundamentalmente, focalizam a poesia da modernidade como problema: manifestação discursiva que se dobra sobre si mesma, questiona-se e reflete sobre sua constituição enquanto discurso autônomo. 43 Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea Nosso estudo incide sobre a poesia publicada a partir da década de 70, como amostragem…

DESENVOLVIMENTO O início do processo de reestruturação do capitalismo se dá com a reorganização econômica dos EUA a partir da implantação de um programa articulado de intervenções estatais para a retomada do crescimento. Baseado nos princípios teóricos de Keynes, o Programa, conhecido como New Deal lançado em 1933, consistia na realização de grandes obras de infra-estrutura, comandadas pelo estado. No controle do Sistema Financeiro Nacional embargo do ouro e desvalorização cambial,…

ORIENTAÇÕES INICIAIS E APORTES TEÓRICOS A Educação Infantil, atualmente, adquiriu nova dimensão, com a implantação do Ensino Fundamental de nove anos, com as crianças chegando à Escola e também se alfabetizando cada vez mais cedo. Sabe-se que para educar, necessitamos de um suporte que vá além dos significados e conteúdos de diferentes disciplinas. Isso só será possível realmente se a profissão de educar/ensinar estiver de acordo com atitudes éticas abertas à ação e à reflexão sobre…

Manaus/AM INTRODUÇÃO O estágio supervisionado em Educação Infantil foi realizado em um Centro de Educação Infantil localizado em Manaus que atende crianças de 4 a 5 anos de idade, 1º e 2º período. O estágio seguiu os aportes indicados conforme a atual legislação brasileira, á LEI Nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, Lei de Diretrizes e Bases art. 29 que rege a como primeira etapa da educação básica, tendo como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis

resultado da síntese de pesquisas bibliográficas sobre o trabalho pedagógico em hospitais do Brasil e das atividades realizadas pelo grupo de extensão da PUC Minas “Pedagogos da Alegria”, na pediatria de um hospital de Belo Horizonte. Sendo assim, pode-se afirmar que a Pedagogia em âmbito hospitalar é um processo educativo que acontece fora do contexto escolar, proporcionando novos desafios para o pedagogo. Após o confronto dos aportes teóricos e da vivência em campo, ficou…

Freire “Educai as crianças e não será preciso castigar os homens.” Pitágoras Sumário I. Dados de Identificação .......................................................................................... 06 1. Aportes teóricos ................................................................................................... 07 2. Identificação da instituição de estágio .................................................................. 09 3.…

também na parte de materiais, como carteiras, quadros, livros, etc. Hoje a escola dispõe de uma estrutura de 7700 (sete mil e setecentos metros quadrados). Espaço esse usado em beneficio dos alunos e também para a realização de eventos e festas comemorativas em conjunto com a sociedade. A escola representa para a comunidade de Conselvan um ponto positivo no crescimento pessoal e no desenvolvimento da sociedade. OBSERVAÇÃO: As reuniões…

o momento não há estudos sistematizados sobre o que foi produzido e apresentado ao longo desta trajetória (de 15 edições consecutivas do evento), é fundamental realizar um levantamento de tal produção, tendo por base os textos apresentados nos diversos grupos de trabalho (e pesquisa) mantidos ao longo deste período. O presente artigo faz parte do projeto de iniciação científica intitulado ‘A Folkcomunicação e a produção bibliográfica contemporânea sobre mídia e cultura popular:…

Nível Recreação B, turno tarde, crianças de 5 e 6 anos Este documento tem por objetivo descrever a prática docente do Estágio Curricular I no Clube de Mães Santa Cecília. APORTES TEÓRICOS: A lei de diretrizes e bases da educação nacional declara a educação infantil como etapa inicial da educação básica e tem por finalidade o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual, completando

curricular do Curso de Pedagogia da Universidade Luterana do Brasil. Nome do Professor/Supervisor de Estágio: Alexandre Miranda Fervedouro 2011 SUMÁRIO 01-Introdução............................................................ 04 02-Aportes Teóricos................................................. 05 03-Instituição de ensino........................................... 08 04-Caracterização...................................................... 09…