Apontamentos Do Texto Literatura Infantil E Seus Caminhos

caracteriza uma educação espontaneísta e fragmentada, como relata Freire (2005). A disciplina Didática e Práticas de Ensino mostra que existem diferentes práticas e que caberão ao futuro professor o compromisso e a competência técnica para trilhar seu caminho pedagógico, que relaciona prática e teoria, tal como se pode ler no trecho seguinte: (...) se os homens são seres do quefazer é exatamente porque seu fazer é ação e reflexão. É práxis. É transformação do mundo. E, na razão…

caracteriza uma educação espontaneísta e fragmentada, como relata Freire (2005). A disciplina Didática e Práticas de Ensino mostra que existem diferentes práticas e que caberão ao futuro professor o compromisso e a competência técnica para trilhar seu caminho pedagógico, que relaciona prática e teoria, tal como se pode ler no trecho seguinte: (...) se os homens são seres do quefazer é exatamente porque seu fazer é ação e reflexão. É práxis. É transformação do mundo. E, na razão…

às vezes, comprovar determinado aspecto/fenômeno/ocorrência de uma pesquisa científica ou de um simples trabalho acadêmico. O diferencial está na autoria. Intitula-se apêndice o documento ilustrativo, acostado ao trabalho, com paginação contínua ao texto principal, todavia, concebido e elaborado pelo pesquisador ou autor da obra. Nessa perspectiva, pode-se considerar apêndice: exemplar de questionário aplicado na pesquisa de campo; roteiro de entrevista ou guia de observação, também…

papel como creadora de la enfermería moderna en el mundo es destacado como positivo, una mujer que dedicó su vida al cuidado de los otros y a la profesionalización de la enfermería. DESCRIPTORES: Historia de la enfermería. Educación. Biografia. Texto Contexto Enferm, Florianópolis, 2009 Out-Dez; 18(4): 661-9. - 662 - Costa R, Padilha MI, Amante LN, Costa E, Bock LF CONSIDERAÇÕES INICIAIS Florence Nightingale é considerada a fundadora da Enfermagem Moderna em todo o mundo,…

CONCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS DA E.M.E.I.E.F. AFONSO ASTROGILDO DE PAULA-BELÉM/PB: A RELAÇÃO ENSINO/ APRENDIZAGEM COMO CAMINHO PARA TRANSFORMAÇÕES. GUARABIRA/PB 2012 CRISTIANE COSTA SANTOS CONCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS DA E.M.E.I.E.F.AFONSO ASTROGILDO DE PAULA-BELÉM/PB: A RELAÇÃO ENSINO/ APRENDIZAGEM COMO CAMINHO PARA TRANSFORMAÇÃO. Monografia apresentada ao Departamento de Geografia e História da UNIVERSIDADE ESTADUAL DA…

contar as inúmeras citações sobre seus feitos em outros textos, como teses, dissertações, etc. Florence é um mito e como tal foi incluída entre as 100 mulheres que marcaram a história mundial, o que mostra o alcance de sua influência.7 Além disso, na Inglaterra, país no qual viveu e iniciou a sua revolução, sua história é ensinada desde a infância nas escolas, como uma das grandes heroínas inglesas.8 No entanto, como podemos evidenciar neste texto, sua história é controversa e se por um…

Universidade Paulista (Unip) E-mail: maharumi@uol.com.br Dra. MYRIAN NUNOMURA Professora da Escola de Educação Física e Esporte da USP E-mail: mnunomura@usp.com.br RESUMO Atualmente, a iniciação esportiva é tema que gera muita discussão. A literatura preconiza que durante essa fase a criança deve praticar diversas modalidades esportivas, principalmente para desenvolver uma base motora variada e, posteriormente, estar apta a escolher uma delas para dedicar-se. A Ginástica…

12 de Junho de 2013. LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO A concepção da leitura consiste em duas posições opostas da leitura, que correspondem aos dois tipos básicos de processamento de informação. A primeira dá maior importância ao leitor e a segunda ao texto. A primeira o leitor é a fonte única do sentido, de forma que o texto serviria apenas como confirmador de hipóteses; a segunda, o texto e os dados nele contidos como ponto de partida para a…

PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS ÁREA DE CONHECIMENTO: LITERATURA BRASILEIRA, LITERATURA PORTUGUESA E LITERATURAS LUSO-AFRICANAS O CONTO MACHADIANO: UMA EXPERIÊNCIA DE VERTIGEM LUCIA SERRANO PEREIRA PROFESSOR Dr. LUÍS AUGUSTO FISCHER Orientador Porto Alegre 2008 LUCIA SERRANO PEREIRA O CONTO MACHADIANO: UMA EXPERIÊNCIA DE VERTIGEM Tese de doutorado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Letras como requisito parcial para obtenção do grau de doutora em Literatura Brasileira pela…

.........................................................177 Estudos sobre a história da alfabetização e do ensino da leitura no Espírito Santo Cláudia Maria Mendes Gontijo; Cleonara Maria Schwartz ............................................201 Caminhos e descaminhos investigativos na área da alfabetização Iole Maria Faviero Trindade...................................................................................................221 A produção sobre história da alfabetização no Rio…