Aplicações Prática Da Função Do Primeiro Grau

ARAUJO1 FUNÇÕES E CONTINUIDADE: CONCEITOS E APLICAÇÕES PRÁTICAS SÃO PAULO 2013 1 Aluno do terceiro semestre do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Paulista 2 1. INTRODUÇÃO Este trabalho está inserido no contexto de Atividades Práticas Supervisionadas (APS), proposto pelo currículo do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Paulista – UNIP. O objetivo principal da APS é possibilitar uma vivência prática das teorias aprendidas no…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – SOROCABA Centro de Educação a Distância – CEAD CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA Semestre - 2013-2 2ª Série ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - ATPS Disciplina - MATEMÁTICA Andre Lima dos Santos – 6787364743 Cristiano Pereira de Campos – 6580301082 Jose Carlos Soares de Camargo – 6785372401 Renan Pepeci – 6580304060 Rogério Camargo dos Santos – 7119510783 Tiago Lira Garcia – 6399252597 Professor Ead – Ivonete Melo de Carvalho Tutor Ead

de crescimento de populações por exemplo. A função é a maneira pela qual é possível associara cada valor do argumento x um único valor da função f(x). Sendo o tipo de função mais comum aquela onde o argumento e os valores da função sejam ambos numéricos. Já forma de resolução de uma equação exponencial ela permite que as funções exponenciais também sejam resolvidas de forma prática. Esse tipo de função apresenta características individuais na…

FACULDADE ANHANGUERA DE SERTÃOZINHO CAMINHOS PARA O USO DA MATEMÁTICA APLICADA ANÁLISE EXPLORATÓRIA: ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE ADMINISTRAÇÃO Profa. MS. Léia Fernandes Perentelli SERTÃOZINHO 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE SERTÃOZINHO CAMINHOS PARA O USO DA MATEMÁTICA APLICADA ANÁLISE EXPLORATÓRIA: ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE ADMINISTRAÇÃO Profa. MS. Léia Fernandes Perentelli Componentes do grupo: NOME:…

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. _ Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. _ Auxiliar

Luiz Feliciano Rodrigues Junior 2. EMENTA: Teoria dos conjuntos, Funções (definição, aplicação, funções polinomiais do primeiro e segundo graus, função exponencial), Logaritmos e Funções Logarítmicas, Álgebra das Matrizes, Limites de Funções Reais, Derivadas, Integrais (definida e indefinida). 3. HABILIDADES: - Conhecer as funções do primeiro grau, Segundo grau, exponencial e logarítmica. - Construir gráficos de funções polinomiais. - Reconhecer a modelagem matemática como…

MATEMÁTICOS E SUAS APLICAÇÕES SÃO PAULO, SETEMBRO DE 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL São Paulo – Unidade Pirituba Ana Leia S. Nascimento RA 7530655484 Fabiana Nicoletti RA 7982716507 Mayara de Souza Moura RA 7982727107 Rosangela Cunha Ribeiro RA 7707662858 CONCEITOS MATEMÁTICOS E SUAS APLICAÇÕES Trabalho de Conceitos Matemáticos e suas aplicações,…

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. _ Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. _ Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

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