Aplicação Metodológica Análise E Considerações Sobre A Docência

...................... | 12 | | 4.1 PLANEJAMENTOS E VISITA A ESCOLA ............................ | 12 | | 4.2 AULAS ..................................................................................... | 12 | | | | 5. | CONSIDERAÇÕES FINAIS ........................................................... | 17 | | 5.1 INDIVIDAIS .............................................................................. | 18 | 6. | REFERÊNCIAS ..................................

trabalho, expresso na concessão de bolsa vinculada ao projeto PROEJA/CAPES/SETEC 008, ou EPIEJA, como carinhosamente o temos chamado por aqui. Resumo A pesquisa de que resultou essa dissertação teve como principal objetivo a realização de uma análise situada da atividade de trabalho docente em uma escola privada. O trabalho de campo foi desenvolvido com professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental, em uma escola privada de Belo Horizonte. Tomamos a abordagem ergológica…

DO ENSINO DE GEOGRAFIA -METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES MONTENEGRO 2010 Sumário 1. Dados identificação 2. Sumário 3. Introdução 4. Desenvolvimento 5. Considerações finais 6. Referências 3. Introdução Com o objetivo de ampliarmos nossos conhecimentos e nos aprofundarmos mais em temas relativos às disciplinas desta UTA, elaboramos este portfólio. Documento

FACULDADE CASA BRANCA - FACAB SUSY HELENA GIMENES DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR MARIA TEREZA PEIXOTO A PEDAGOGIA DE COMENIUS SÃO JOÃO DA BOA VISTA 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 6 2.1 A pedagogia de Comenius 6 2.2 CONCEITOS: EDUCAÇÃO 7 2.3 A Educação Continuada 8 2.4 Formação: Teoria e Prática 8 2.4.1 Competência técnica 10 2.4.2 Criatividade 10 2.4.3 Criticidade 11 2.5 A Didática e a formação do Professor 12 2.6 Métodos…

Infantil. Para o desenvolvimento deste trabalho foram utilizadas referências bibliográficas abordando principalmente autores como: Nathanael (2006), Pimenta (1995) e (2004), Gomes (2009), entre outros, que discutem sobre o estágio nas licenciaturas, estágio na formação docente, sobre a formação do educador infantil, leis e regulamentos que normatizam as práticas de estágio no curso de Pedagogia. Após a pesquisa bibliográfica foram elaborados e aplicados questionários aos estudantes do…

......................................... 21 III. METODOLOGIA........................................................................... 22 IV. RESULTADOS E DISCUSSÃO.................................................... 27 V. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................... 42 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................. 44 APÊNDICES...........................................................................

Salas para os departamentos (DEOE/DTFE/DP) 01 Sala para a secretaria da Graduação de Pedagogia 01 Auditório 06 WC Pesquisa A) Historia Oral na Educação Matogrossense B) Balanço critico da implantação da gestão democrática de Mato Grosso C) Docência e memória: A psicanálise escuta as professoras D) Políticas da cor na UFMT Extensão Projeto: Atividades de Ensino X, Pesquisa X. Extensão realizada por grupo PET Laboratórios Nome: Laboratório de Ensino Área de…

SENAC MINAS POLO REDE EAD SENAC Mário Rubens Welerson Sott A utilização do VMware: máquina virtual na construção de uma educação real Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial, para obtenção do título de Especialista em Docência para a Educação Profissional, ao Pólo da Rede Pós-EAD - Núcleo de PósGraduação e Educação a Distância - SENAC Minas. Orientadora: Professora Heloísa Corrêa Moreira Bistene Juiz de fora 2013 Sott, Mário Rubens Welerson Sott. A…

Divisão de Ensino de Química da Sociedade Brasileira de Química (ED/SBQ) UFBA, UESB, UESC e UNEB (EX) Entendimentos de estudantes do Ensino Médio sobre Atividades Experimentais Samia Rodrigues Dib1* (IC), Amanda Cândida Nunes2 (IC), Silvia Cristina Binsfeld3 (PQ) *saminha_dib@yahoo.com.br 1.2.3. Faculdade de Ciências Integradas do Pontal – Universidade Federal de Uberlândia (FACIP-UFU). Palavras-Chave: Experimentação, Ensino de Química. RESUMO: O presente trabalho tem o…

- Administração Escolar Desde sua implantação, o curso de Licenciatura em Pedagogia configurou-se como licenciatura plena atendendo à carga horária mínima e ao currículo mínimo fixados no Parecer MEC 252/69. Considerando a discussão nacional sobre o especialista em educação, o qual dever ser antes um professor, o Conselho do Curso de Licenciatura em Pedagogia/UFSCar propôs, em 1983, criar em caráter de nova habilitação, como complementação, a Habilitação “Magistério das Matérias…