Resumo de instituições de direito público e privado

Resumão de IDPP para AP1 – “Conteúdo da Aula 1 até a aula 7” O Direito em suas acepções “Aula 1” Direito como Ciência: Sua História, sua Sociologia, sua Economia, sua Antropologia, são áreas do saber cujos princípios e métodos estão inseridos e sistematizados. Direito como Justiça: É quando pessoas ou organizações utilizam-se do Direito para defendem ardorosamente seus interesses e direitos perante um tribunal. Direito como Ordenamento Jurídico. É um sistema de Normas ou Regras jurídicas que traga aos homens determinadas formas de comportamento em sociedade, vigente em um determinado período da história. Jurista, Jurisconsulto e Jurisprudência. Jurista: É um estudioso de Direito. Jurisconsulto: É o estudioso de Direito encarregado de emitir opiniões ou pareceres jurídicos. Jurisprudência: É a Regra que surge depois que alguns Juízes decidem de forma idêntica sobre diversos casos semelhantes. Direito Natural, Direito Positivo e Direito Histórico. Direito Natural: É anterior ao Ordenamento Jurídico, existe antes do homem, é o Ordenamento Jurídico ideal, que corresponde a uma justiça superior e suprema. Cabe apenas ao homem identifica-lo, fazendo com que surja espontaneamente para a sociedade Se toda a natureza está regida por leis eternas, universais e imutáveis, por que não os seres humanos? Direito Positivo: É o conjunto de normas de conduta, legisladas ou proveniente do costume, que, estando em vigor ou tendo vigorado numa determinada…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia – EAD Pedagogia Para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental UNIRIO/CEDERJ PRIMEIRA AVALIAÇÃO PRESENCIAL- 2013.2 / AP1 DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Coordenação: Profa. Dra. Amália Dias Nome: Matrícula:…

Raio-X das disciplinas de Administração CEDERJ Súmario 1- Administração Brasileira...........................................2 2- Administração de Sistemas de Informação.............2 3- Análise das Decisões Gerenciais..............................2 4- Análise das Demonstrações Contábeis...................2 5- Análise Macroeconômica...........................................2 6- Análise Microeconômica............................................2 7- Comércio…

do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Avaliação Presencial – AP1 Período - 2014/2º Disciplina: FORMAÇÃO ECONÔMICA BRASILEIRA Coordenador: ALEXIS TORÍBIO DANTAS ALUNO: MATR: Orientações para prova:         Só serão aceitas resposta feitas a caneta esferográfica azul ou preta; Não será feita revisão da questão quando respondida a lápis. Boa Prova!!! 1) Falso ou verdadeiro (10,0 pontos) – (destaque o(s) erro(s)…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Avaliação Presencial – AP1 Período - 2009/1º Disciplina: Formação Econômica Brasileira Coordenador da Disciplina: Aléxis Toríbio GABARITO 1) Falso ou verdadeiro (5,0 pontos) – (justifique a resposta quando falso). (a) A produção de cana-de-açúcar, marcada por alta rentabilidade, foi fundamental para garantir a ocupação e domínio…

Faculdade de Tecnologia Faesa – Cet Faesa Flávia Polese Alvarenga Projeto de E&P de um campo de Petróleo Bacia: ES Mar Setor: SES-AP1 Bloco: ES-M-531 Empresa: Perenco S.A. Vitória 2015 Flávia Polese Alvarenga Projeto de E&P de um campo de Petróleo Trabalho de termino de período realizado para a matéria de Exploração e Produção de Petróleo, na Faculdade de Tecnologia Faesa, dada pelo professor Luís Otávio. Vitória 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1.1…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Avaliação Presencial – AP1 Período - 2012/1º Disciplina: FORMAÇÃO ECONÔMICA BRASILEIRA ALUNO: MATR: Orientações para prova:         Só serão aceitas resposta feitas a caneta esferográfica azul ou preta; Não será feita revisão da questão quando respondida a lápis. Boa Prova!!! 1) Falso ou…

1) Atividades propostas 5) Formação do contrato pedagógico 6) Início da UNIDADE 1: 6.1) Direito Constitucional, Constituição e Sistema Constitucional 7) Estudo Independente 1) Apresentação da turma e do professor 2) Plano de ensino Ementa Neste momento o aluno aprenderá a compulsar a Constituição e dominar os conceitos básicos do sistema constitucional. Ele conhecerá o significado e abrangência da Constituição, o contexto histórico do movimento que culminou no…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCHS Escola de Educação GABARITO COMENTADO Licenciatura em Pedagogia a Distância PRIMEIRA AVALIAÇÃO PRESENCIAL – AP 1 - 2014.2 DISCIPLINA: GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO I Coordenação: Marcio da Costa Berbat Nome: Matrícula: E-mail: Telefone: Polo: Cidade…

Gabarito - AP1 - Práticas - 2010.1 Questões Leia com atenção a história abaixo. Na Escola Municipal Clementino Fraga, as professoras das turmas de quarto e quinto anos desenvolveram um projeto que terá como culminância a recepção de um grupo de teatro. Elas e os alunos assistirão uma peça cujo tema é a relação amorosa e a sexualidade na adolescência. Alguns pais também compareceram. O grupo é composto por atrizes e atores coordenados por um Pedagogo ligado a ONG ABRASSO…