Ao Longo Da Disciplina

O Olho Disciplina de Neurofisiologia 1 Prof. Élio Waichert Anatomia Topográfica • Anatomia Extra-Ocular: – – – – Órbita Pálpebras (Conjuntiva) Aparelho Lacrimal Músculos Oculomotores • Anatomia Ocular: – – – – Túnica Externa: Córnea e Esclera. Túnica Média: Íris, Corpo Ciliar e Coróide. Túnica Interna: Retina. Conteúdo: Aquoso, Vítreo e Cristalino. Sistema Lacrimal Disciplina de Neurofisiologia 2 Prof. Élio Waichert A Luz Disciplina…

subseqüente e as aplicações de recursos em despesas do exercício seguinte – liquidez imediata e curto prazo ) * Disponível * Contas a Receber * Estoques *Despesas do exercício seguinte Ativo Não Circulante Realizável a Longo Prazo ( Direitos realizáveis após o término do exercício seguinte) * Contas a Receber * Investimentos * Despesas de Exercício Futuro Permanente ( Recursos aplicados na empresa de maneira permanente…

buscando refletir quais as representações imaginárias que os alunos do Curso de Pedagogia possuem a cerca do Teatro antes e depois de vivenciarem a linguagem teatral na Disciplina de Jogo Teatral I e II. Esse estudo centrar-se-á em rememorar as experiências que os sujeitos já vivenciaram em relação à linguagem teatral ao longo da sua trajetória de vida escolar até o presente momento, através de relatos autobiográficos, buscando refletir sobre as significações que o teatro adquiriu…

PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA O Ensino de História na Educação Básica – Alguns Apontamentos Maria Antônia de Paula Gomes Atividade final apresentada como requisito para obtenção de nota parcial da disciplina Fundamentos Teórico-Metodológicos do Ensino de História, ministrada pelo prof. Dr. Danilo Rabelo. Goiânia, fevereiro de 2014. INTRODUÇÃO A realização do curso Fundamentos Teórico-Metodológicos do…

LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA STÉFANY MARQUIS DE BARROS SILVA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV PICOS – PI 2015 STEFANY MARQUIS DE BARROS SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV Relatório final apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado IV, do curso de História, do Campus Senador Helvídio Nunes de Barros, da Universidade Federal do Piauí. Sob orientação da professora Dr.ª Carla Silvino de Oliveira. PICOS – PIAUI 2015 INTRODUÇÃO O…

Aula-tema 01: Educação e Transformação. Nesta aula-tema, vamos refletir sobre o contexto educacional, suas possibilidades e limitações; sobre as condições de trabalho dos professores e sobre como ensinar para que o aluno continue aprendendo ao longo da vida. Nosso estudo será fundamentado na leitura da introdução, no Capítulo I (p. 9-39) do livro Transgressão e mudança na educação1, de Fernando Hernández, e nas Web aulas e atividades propostas para esta aula-tema. No primeiro…

Aula-tema 01: Educação e Transformação. Nesta aula-tema, vamos refletir sobre o contexto educacional, suas possibilidades e limitações; sobre as condições de trabalho dos professores e sobre como ensinar para que o aluno continue aprendendo ao longo da vida. Nosso estudo será fundamentado na leitura da introdução, no Capítulo I (p. 9-39) do livro Transgressão e mudança na educação1, de Fernando Hernández, e nas Web aulas e atividades propostas para esta aula-tema. No primeiro…

Aula-tema 01: Educação e Transformação. Nesta aula-tema, vamos refletir sobre o contexto educacional, suas possibilidades e limitações; sobre as condições de trabalho dos professores e sobre como ensinar para que o aluno continue aprendendo ao longo da vida. Nosso estudo será fundamentado na leitura da introdução, no Capítulo I (p. 9-39) do livro Transgressão e mudança na educação1, de Fernando Hernández, e nas Web aulas e atividades propostas para esta aula-tema. No primeiro…

a inovação dentro do contexto empresarial – Cirque Du Soleil | |Aluno: Marcelo Freitas Ferrarese| |Disciplina: Estratégia Empresarial |Turma: B | |Introdução| || |A companhia circense Cirque Du Soleil, não só é referência na área do entretenimento, como também em relação as empresas de uma | |forma geral. Sendo, exemplo de empresainovadora, global, competitiva e que vem conseguindo ao longo do tempo manter excelentes | |ganhos financeiro.| | | |Este trabalho busca analisar o que…

PLANO DE ENSINO CURSO: Administração SÉRIE: 5º/4º semestres TURNO: Diurno e Noturno DISCIPLINA: Administração Financeira CARGA HORÁRIA SEMANAL: 4h/aula I – EMENTA Esta disciplina trata o papel do administrador financeiro na organização, o planejamento, o controle e a responsabilidade, mostrando as atividades realizadas no curto prazo, tais como, contas a receber e contas a pagar, a administração do capital de giro, a elaboração do fluxo de caixa, apresentar as análises das…