DESVIOS GRAMATICAIS DE CONCORDÂNCIA VERBAL MAIS RECORRENTES COMETIDOS POR USUÁRIOS DO FACEBOOK EM RELAÇÃO À VARIANTE ESCRITA CULTA DO PORTUGUÊS

DESVIOS GRAMATICAIS DE CONCORDÂNCIA VERBAL MAIS RECORRENTES COMETIDOS POR USUÁRIOS DO FACEBOOK EM RELAÇÃO À VARIANTE ESCRITA CULTA DO PORTUGUÊS Ariely Nery de Melo1 Cristiane Gomes dos Santos Luzimara de Araújo Nascimento RESUMO: o presente trabalho tem por objetivo analisar a frequência de desvios de concordância verbal em relação à norma culta cometida por usuários do facebook. Para instigar essa análise partiremos da descrição de desvios de concordância em páginas do facebook, páginas essas, que juntamente com a gramática, servirão de suporte para a realização desse trabalho. Essa pesquisa vem como forma de mostrar como a falta de concordância verbal pode ocasionar a incompreensão ou, pelo menos, uma grande dúvida, em relação à compreensão de uma mensagem em um contexto de comunicação e também visamos entender os possíveis motivos pelos quais os usuários cometem tais desvios. PALAVRAS-CHAVE: Concordância verbal. Facebook. Desvios. ABSTRACT: The present study aims to analyze the frequency of deviations verb agreement in relation to cultural norms committed by facebook users. To instigate this analysis starts from the description of deviations of agreement on facebook pages, those pages that along with grammar, will support to conduct this work. This research comes as a way to show how the lack of verbal agreement can lead to misunderstanding or at least a big doubt in relation to the understanding of a message in a context communication and also we aim

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO DEPARTAMENTO DE LÍNGUA E LITERATURA VERNÁCULAS Cecília Augusta Vieira Pinto OS ESPANHÓIS DIZ QUE A GENTE TEMOS QUE ESCOLHER: A CONCORDÂNCIA VERBAL PLURAL NA ESCRITA TEATRAL DO PORTUGUÊS LISBOETA Florianópolis 2013 1 Cecília Augusta Vieira Pinto OS ESPANHÓIS DIZ QUE A GENTE TEMOS QUE ESCOLHER: A CONCORDÂNCIA VERBAL PLURAL NA ESCRITA TEATRAL DO PORTUGUÊS LISBOETA Trabalho de Conclusão de…

CONCORDÂNCIA NOMINAL E VERBAL: CONTRIBUIÇÕES PARA O DEBATE SOBRE O ESTATUTO DA VARIAÇÃO EM TRÊS VARIEDADES URBANAS DO PORTUGUÊS Silvia Figueiredo BRANDÃO* Silvia Rodrigues VIEIRA** • RESUMO: Focalizam-se a concordância nominal de número e a concordância verbal de terceira pessoa do plural em variedades urbanas do Português Europeu, do Português do Brasil e do Português de São Tomé, com base na fala de indivíduos de níveis fundamental, médio e superior de instrução,…

49 A PESQUISA SOCIOLINGUÍSTICA: A TEORIA DA VARIAÇÃO EDILA VIANNA DA SILVA (UFF E ABRAFIL) INTRODUÇÃO Linguagem e sociedade estão ligadas entre si de forma inquestionável. história da humanidade é a história de seres organizados em sociedade e detentores de um sistema de comunicação oral, ou seja, de uma língua. Efetivamente, a relação entre linguagem e sociedade não é posta em dúvida por ninguém, e não deveria no entanto, em função da publicação de um livro didático,…

Anais do SILEL. Volume 2, Número 2. Uberlândia: EDUFU, 2011. VARIÁVEIS ESTRUTURAIS: EFEITOS NA CONCORDÂNCIA VERBAL DO PORTUGUÊS FALADO EM SALVADOR Constância Maria Borges de SOUZA Universidade do Estado da Bahia csouza@uneb.br RESUMO: A sociolinguística variacionista é utilizada neste trabalho para explicar a variação na concordância verbal no português falado em Salvador. Foram analisados fatores linguísticos (internos à língua) e fatores sociais (externos à língua) e, na…

C.A.González/Pesquisas em Discurso Pedagógico 2012.1 A abordagem explícita da variação linguística e da concordância verbal em um livro didático1 César Augusto González Universidade Federal do Rio Grande do Sul (URGS) Resumo Atualmente, é exigência dos Parâmetros Curriculares Nacionais que se aborde a questão da variação linguística na sala de aula de língua materna. Essa exigência afeta também livros didáticos, que, selecionados, comprados e distribuídos para escolas públicas de todo…

A CONCORDÂNCIA VERBAL COM A PRIMEIRA PESSOA DO PLURAL EM PANAMBI E PORTO ALEGRE, RS Ana Maria Stahl Zilles, Leonardo Zechlinski Maya e Karine Quadros da Silva RESUMO: This is part of a project about several related morphosyntactic changes in Brazilian Portuguese using data from VARSUL data base. Two cities in RS are considered: Porto Alegre, the capital, and Panambi, a bilingual community. The sample included 32 interviews stratified according to sex, age, and level of formal…

Sala: 40 Horas-aula - Preparação Prévia: 20 Última revisão: maio/2014 Créditos: 02 Eixo: Design, Base Comunicação e Raciocínio Qualitativo PLANO DE ENSINO OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final desta disciplina o aluno deve ser capaz de: Relacionar os fatos da língua com as experiências lingüísticas do cotidiano. Discutir e analisar um sistema comunicativo vivo e dinâmico, presente em diferentes níveis de fala do português contemporâneo: textos literários modernos, letras de…

SILVA. Edila Vianna da. Norma, variação e ensino: concordância verbal. In: Cadernos de letras da UFF- Dossiê: Literatura. Língua e identidade. [S.1.] n° 34, p.31- 41, 2008. Edila Vianna apresenta em seu artigo, os resultados de uma pesquisa sobre as normas de concordância verbal empregadas nas redações escolares, propondo reflexões sobre o papel da escola na desenvoltura dos alunos durante o processo de produção textual. Na opinião da autora, a escola deve valorizar as distinções…

estamos nos aproximando da aprovação! Hoje trabalharemos um assunto de fundamental importância nas provas da Fundação Carlos Chagas: sintaxe de concordância. Para melhor orientá-los em seus estudos, apresento o sumário abaixo a vocês: SUMÁRIO 01. Sintaxe de Concordância................................................................02 02. Concordância Verbal ......................................................................02 03. Principais Casos de Concordância Verbal na FCC…