Análise do Filme “Pro Dia Nascer Feliz”.

ALUNO: Proposta Antropológica. Filme: “Pro Dia Nascer Feliz” Questão: De que modo a abordagem antropológica se aproxima e se faz presente no texto e no vídeo? Justifique sua resposta, identificando questões e de que maneira são discutidas que evidenciam tal afirmação. Como já é sabido por todos os meus colegas, que o olhar antropológico considera o contexto social e cultural, como é o caso da educação, em que a criança e o adulto estão inseridos e onde são feitas observações e comparações. É através da etnografia que podemos estudar esses fenômenos e analisá-los através de recursos áudio visual ou tomando notas. Como foi feito no texto e no filme “Pro Dia Nascer Feliz” quando a abordagem antropológica permitiu ampliar a análise educacional, para buscar assim aprender os processos reais, cotidianos e que ocorrem no interior das escolas, ao mesmo tempo em que se resgata o papel ativo dos sujeitos na vida social e escolar. No texto é expresso pelo olhar, angústias e questões de professores quando relatam seu cotidiano dentro dessas instituições. Mostrado com a chegada deles à escola, a diversida- de dos alunos, as múltiplas dimensões educativas do espaço escolar, passando pela arquitetura, a dimensão do encontro e sua relação e a importância do conhecimento passado aos alunos. No filme “Pro Dia Nascer Feliz” a abordagem antropológica se faz presente na observação dos valores de uma sociedade e o reflexo disso

Análise do filme “Pro dia Nascer Feliz” e o texto “História na sala de aula – conceitos, práticas e propostas” de Leandro Karnal. Ao ensinar história, um professor deve ter muito cuidado em passar o objeto da matéria que é o homem inserido no tempo, pois não é possível contar algo do passado com uma verdadeira exatidão, já que interpretamos o passado a partir de nossas experiências do presente, exemplo: se observarmos a segunda guerra mundial a partir da visão de um nazista, será…

Análise do filme: Pro dia nascer feliz O filme proposto é muito relevante, é um belíssimo documentário nos mostrando a realidade de muitas escolas de diferentes lugares. O filme começa mostrando-nos a realidade de uma escola numa das cidades mais pobres do Brasil: Manari, Pernambuco. Encontramo-nos assim com a verdadeira face caótica da educação brasileira. Podemos ver como é a escola neste local, revelando ali uma péssima qualidade de educação, onde se falta transporte, recursos…

ANÁLISE DO FILME “PRO DIA NASCER FELIZ” (2007) DE JOÃO JARDIM Podemos fazer a co-relação do texto “A Escola e o Conhecimento” de Cortella (2006, p. 133) quando o autor traz a “ideia de que a função da Escola é a de reprodutora da desigualdade social [...] a Sociedade impregnada de diferenças garantidas, por um Poder comprometido, a relação da Escola com ela é a de ser um aparelho ideológico do Estado, destinado a perpetuar o “sistema””. E no final do filme, Jardim faz uma breve…

Análise crítica do filme “Pro dia nascer feliz” O documentário discorre sobre as discrepâncias encontradas entre os sistemas público e privado da educação do Brasil, expressando as diferenças sociais, estruturais, culturais e comportamentais, a partir do ponto de vista dos alunos, professores e familiares, trazendo à tona o cotidiano de instituições de ensino localizadas nos estados de Pernambuco, Rio de Janeiro e São Paulo. O belíssimo documentário apresenta a cruel realidade de…

• ANÁLISE REFLEXIVA SOBRE O FILME “PRO DIA NASCER FELIZ” Atualmente podemos ver com amplitude a triste realidade brasileira sobre a Educação, palavra de pequeno tamanho, porém com grandes dimensões e que pode mudar a vida de qualquer ser humano que possui sonhos e desejos em se tornar alguém na vida. Observamos que o filme mostra o dia a dia das escolas públicas de três estados do país, São Paulo, Rio de Janeiro e Pernambuco onde os mesmos possuem algumas características em comum:…

alta, onde os estudantes não encontram problemas relacionados à infraestrutura ou recursos diversos, porém algumas dificuldades de cunho cultural, familiar, solidão. Vamos encontrar falhas nas estruturas das escolas de todas as classes, às vezes não estão preparadas para lidar com diversas situações que os adolescentes trazem consigo. Portanto, acabam expondo os alunos a uma realidade de pobreza e violência que levará a uma medíocre educação promovida pelo estado. O documentário nos…

prática visa a realização de uma análise crítica frente a realidade do contexto escolar mediante o que consta na Lei das Diretrizes e Bases da Educação Básica, a LDB. Ao acompanhar o processo histórico da educação, percebe-se de imediato que mesmo com o avanço proeminente da legislação em relação ao atendimento a sociedade no que condiz ao direito à educação, ainda constantemente depara-se com a incoerência de não se aplicar na prática a Lei em questão. Portanto, está claro o fato de…

jornadas extensas e acabam transferindo para a escola a responsabilidade de transmitir valores afetivos, éticos e morais. A escola por sua vez tenta suprir essa ausência por parte dos pais e acaba se tornando uma família substituta para esses alunos, mas nem sempre estão preparadas para assumir essa carga extra. Essa inversão de papéis tem responsabilidade no conflito que se tem entre família e escola. Antigamente educar era função da família e da igreja, a sociedade criou a escola para…

CURSO DE PSICOLOGIA Análise do filme Pro Dia Nascer Feliz 2013/2 LUANA MOREIRA Análise do filme Pro Dia Nascer Feliz Análise do filme Pro dia Nascer Feliz, com base nos textos estudados em sala de aula da disciplina Psicologia Processos Educacionais, do curso de Psicologia, como requisito complementar de avaliação do 2º bimestre. 2013/2 O objetivo deste trabalho é de…