resenha

O trabalho ideológico da mídia tem sido um dos principais sustentáculos do neoliberalismo e da globalização desigual, à medida que, via práticas e discurso midiático (principal‑ mente do jornalismo), naturalizam‑se representações do mundo segundo as quais, por exemplo, o Estado deve ser mínimo, pois o setor público seria menos eficaz que o em‑ presarial. Nesse contexto, o trabalho escolar com o letra‑ mento midiático crítico envolve não apenas a entrada nas práticas da mídia, mas a entrada de forma questionadora. O ensino de produção textual de notícias, por exemplo, que se centra apenas nas ações necessárias para que se produza um texto como notícia pode favorecer, muitas vezes, que a escola reproduza as pautas dos meios de comunicação de massa e se torne, desse modo, mais um propagador da ide‑ ologia hegemônica. O enfoque proposto pelos PCNs para o ensino e a aprendizagem da linguagem ganhou espaço no material didático e em muitas escolas desde a época da pu‑ blicação deste documento. Nessa trilha e, mais recentemen‑ te impulsionado por projetos governamentais (como o Mais Educação), ampliou‑se também o trabalho de construção de mídias escolares, principalmente o jornal e a rádio escolar. Torna‑se pertinente, desse modo, pensar como estão sen‑ do construídas essas mídias, e quais caminhos se colocam para que elas se desenvolvam e auxiliem na aprendizagem de linguagem como parte da formação do cidadão crítico. Neste trabalho, são analisadas…

José Norberto Muníz, Fábio Faria Mendes & ○ ○ of the local scenario ○ ○ The municipality and the new institutional logic of health policy: an empiric analysis ○ ○ SINOPSE DE TESES O município e a nova lógica institucional do setor saúde: uma análise empírica do cenário local ○ ○ Serafim Barbosa Santos Filho & Sandra Maria Byrro Costa 99 EDITORIAL A análise do setor saúde como componente do processo histórico-social vem sendo feita de forma…

... ................................. ....... ................... ........................... .......... 99% Trabalhadores Em empresas com SESMT ..................... ....... ....................... ................... ....... .. 36,10% Em empresas sem SESMT.... ( 17,28% para mai s de 50 empregados, 13,72% entre 20 e 50 empregados e 32,90% para menos de empregado s) Como se vê, o sistema previ sto na CL T não evoluiu o suficiente , necessitando, portanto, de uma ref…

I – Introdução A Câmara de Educação Básica (CEB ) do Conselho Nacional de Educação (CNE) teve aprovados o Parecer CEB nº 4 em 29 de janeiro de 1998 e o Parecer CEB nº 15 de 1º de junho de 1998 e de cujas homologações, pelo Sr. Ministro de Estado da Educação, resultaram também as respectivas Resoluções CEB nº 2 de 15/4 e CEB nº 3 de 23/6, ambas de 1998. O primeiro conjunto versa sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental e o segundo sobre as Diretrizes…

118 5.13 Indenização por dano material, moral ou à imagem, 120 5.14 Direito de resposta ou de réplica, 122 5.15 Escusa de consciência, 124 5.16 Liberdade religiosa e Estado laico ou leigo, 125 5.17 Escusa de consciência e serviço militar obrigatório, 127 5.18 Vedações constitucionais de natureza federativa, 128 5.19 Limitações ao livre exercício do culto religioso, 129 5.20 Religião e cultura, 130 5.21 Assistência religiosa, 131 5.22 Impossibilidade de…

Pedrozo Galram, 1734, p. x. Estamos na era da comunicação. É natural que o público consumidor de literatura científica espere encontrar somente boas comunicações científicas. Esse público será cada vez mais rigoroso no que seleciona para ler. Por isso, os resultados das pesquisas precisam ser cuidadosamente preparados e comunicados de maneira competente e atraente. Esse é o caminho para conquistar o leitor. Em meados do século 20, havia pouca competição para publicar. Sobrava espaço nas…

. . . . . . 38. Temas fundamentais do processo civil moderno. .............. . . .............. 9 229 236 243 247 255 260 265 267 270 274 283 293 297 303 305 CONCLUSÊES......... .................. ........... . 309 BIBLIOGRAFIA .. . .......... . . .............. ..... 323 MINHA PROPOSTA O objetivo central desta obra é levar aos estudiosos do processo civil a minha proposta de revisão do modo como encaram a sua ciência e os institutos integrantes do universo de…