Antropologia O Racismo No Brasil

Acquerello, 2012. (p. 181-205). (Coleção Diálogos Interdisciplinares; 1) DIVERSIDADE BIOCULTURAL: CONVERSAS SOBRE ANTROPOLOGIA(S) NA AMAZÔNIA 1 ANTROPOLOGIA(S) E DIVERSIDADE BIOCULTURAL “Diversidade biocultural é a pedra de toque dos profissionais que trabalham no campo da(s) Antropologia(s), especialmente na Amazônia [...] Para trabalhar a diversidade na Antropologia é preciso considerar que a(s) cultura(s) mantida(s) socialmente se constituem como teia(s) de significados que…

Guiotti Assis – SP 2010 Gustavo Lins Ribeiro é mestre em Antropologia pela Universidade de Brasília (1980) e doutor pela City University of New York (1988). É professor titular do Departamento de Antropologia e professor do Centro de Pesquisas sobre as Américas da Universidade de Brasília. Diretor do Instituto de Ciências Sociais da UnB. Publicou 15 livros (sete de sua autoria e oito obras organizadas), no Brasil, Argentina, Colômbia, Espanha, Estados Unidos,…

ela desenvolveu e tem desenvolvido suas análises sobre a cultura humana, mas precisamente a antropologia cultural. Responda: 1 – Por que mesmo nos dias atuais, com todo o conhecimento já estabelecido sobre a questão cultural e a apresentação das contradições e erros das concepções teóricas racistas, a idéia de superioridade racial faz parte ainda do imaginário de muitas sociedades, inclusive o Brasil, país que no discurso se vangloria em viver numa harmônica sociedade fruto da…

negra”? Alimentando o ovo da serpente. No combate ao racismo é imperiosa a desconstrução da linguagem de pertencimento racial. No espaço de uma semana, em dois tópicos, sucessivos e concorridos debates na internet sobre racismo no portal LUIS NASSIF ocorreu o uso abusivo em mais de duzentas vezes, da classificação racial dos pretos e pardos na condição racial de “negros” (`19/02, ´Preconceito sutil é mais forte e perpetua o racismo´; e 18/02, ´O DNA dos “Negros” e Pardos…

SÉCULO XIX O surgimento do racismo científico no século XIX e seus respectivos desdobramentos na política e na sociedade do período tem sido assunto amplamente debatido entre os historiadores, sociólogos e antropólogos. Sobrepondo-se aos dogmas religiosos reinantes até então, as teorias raciais deram “status” científico às desigualdades entre os seres humanos e através do conceito de “raça” puderam classificar a humanidade, fazendo uso de sofisticadas taxonomias. No Brasil, o tema raça…

filho rebelde de Noé ficaria fadada a servidão. Segundo essa teoria, a linhagem de Cam teria povoado os continentes africano e americano, pois a cor da pele seria a “marca da maldição”. 2.2 CIÊNCIA No século XIX, o racismo que era de carater religioso, tornou-se uma espécie de “racismo científico”. A craniometria foi um campo amplamente explorado por pesquisadores, 5 com o intuito de se estabelecer uma hierarquia intelectual das raças. Essa ciência defendia uma tese de que o tamanho…

linhas. Pelo menos 70% dos casos de racismo acontecem nas escolas Postado em 30/07/2012 [pic] Casos de preconceito racial como o que aconteceu com a pequena D., de 4 anos, que foi ofendida pela avó de um garoto branco por ser negra, em uma escola particular de Contagem, na região metropolitana de Belo Horizonte, é mais comum no ambiente escolar do que se possa imaginar. Levantamento da Organização Não Governamental (ONG) SOS Racismo, de Belo Horizonte, apontou…

Administração Unidade II-B São João Del-Rei, 28 de Setembro de 2011. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI COADM - COORDENADORIA DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Desigualdade Social: A questão racial no Brasil, Estados Unidos e África do Sul. Seminário apresentado ao Professor Doutor Manuel Jauará para obtenção de créditos na disciplina de Sociologia Aplicada a Administração do 2º Período do Curso…

O que faz o brasil, Brasil?: A Malandragem e o jeitinho brasileiro, Roberto DaMatta “Cada sociedade (cada ser humano) apenas se utiliza de um número limitado de “coisas” (e de experiências) para construir-se como algo único, maravilhoso, divino e “legal”...” brasil: algo como nossa madeira, a seleção de futebol, o café, o jeitinho, o samba,o malandro, a mulata..... Brasil: povo, cultura inventado por nós e aceito por nós mesmos. O Brasil privado x público? Casa brasileira: local…

em Culturas Afro-brasileiras”, CNPq, e docente no curso de extensão: “Educação e culturas afro-brasileiras”, promovido pelo ODEERE/UESB, cujo objetivo é a promoção de discussões acerca da ancestralidade do povo negro e a sua trajetória histórica no Brasil, com vistas à formação continuada do educador. O texto vem propor uma reflexão acerca da necessidade urgente de se repensar a prática educativa hoje, no que diz respeito ao ensino da história da África e da cultura afro-brasileira na…