Antropologia E Educação No Brasil

Se este anexo tiver imagens, elas não serão exibidas. Baixar o anexo original ANTROPOLOGIA E DIREITO Prof. Dalva Siqueira 02/09/2013 ETNOCENTRISMO - CONTINUAÇÃO Conhecemos o “nosso eu” e o “nosso grupo”. A antropologia busca o oposto, que é estudo sem amarras e sem paradigmas. A antropologia busca o entendimento e o conhecimento do que é diferente. CIÊNCIAS AFINS A antropologia é considerada a mais jovem das ciências, teve de aguardar o desenvolvimento dos…

Afro-Brasileira e Africana Responsável pelo Conteúdo: Profa. Dra. Andrea Borelli Revisão Textual: Profa. Ms. Magnólia Gonçalves Mangolini Formação em História e Cultura Afro-Brasileira e Africana • As comunidades nativas • O negro no Brasil • A família e a comunidade britânica nas questões relativas ao tráfico negro e, partir do B A formação de uma sociedade plural é um processo de construção e o papel de todos nos é ajudar a erradicar estas práticas, por isso:…

bem vindo! Nesta disciplina o eixo é a compreensão da cultura como construtora do comportamento coletivo humano, vista através da Antropologia. O desafio que se coloca é confrontar o conhecimento da ciência antropológica com idéias muito comuns em nosso dia-a-dia que sequer percebemos, e que infelizmente, acabam nos conduzindo a atitudes preconceituosas. A antropologia pode fazer parte de uma nova visão sobre o ser humano e seu comportamento cotidiano. Essa ciência nos mostra o quanto…

Antropologia • • • • • • • • A Antropologia estuda o Homem enquanto ser cultural integrado em grupos/sociedade. Anthropos ⇒ Humano/Homem. Logos ⇒ ciência. A Antropologia estuda as culturas humanas (quer sejam mais ou menos desenvolvidas), do passado ou contemporâneas ⇒ diversidade cultural. Analisamos as outras culturas fazendo comparação com a nossa. Há sempre aspectos comuns a todas as culturas (ex: família, religião, casamento). A Antropologia estuda os aspectos comuns e as

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA: CAMPUS SÃO PAULO – IFSP Licenciatura em Geografia Priscylla Tolone Craveiro de Oliveira Priscila de Freitas Luiz Rafael Fernando da Silva Santos Silvia Souza Silva ETNOCENTRISMO São Paulo 2010 2 Priscylla Tolone Craveiro de Oliveira Priscila de Freitas Luiz Rafael Fernando da Silva Santos Silvia Souza Silva ETNOCENTRISMO Trabalho apresentado para a disciplina de Antropologia, ministrada no curso superior…

cultura. O uso do conceito de cultura pelo senso comum em comparação com o conceito científico. Importância da diversidade cultural. As relações étnico-raciais, a inclusão social e as fronteiras nacionais. II — OBJETIVOS GERAIS Reconhecimento da antropologia como uma ciência que se caracteriza por considerar o ser humano em sua diversidade. Compreensão crítica do ser humano em sua relação com a herança • cultural e as constantes transformações da sociedade. • Análise e interpretação da…

intelectuais que vêm tentando formular uma interpretação para o Brasil. Gilberto Freyre, Luiz da Câmara Cascudo, Sérgio Buarque de Holanda, só para citar alguns, empenharam-se decisivamente neste campo. E cada um foi colocando um pequeno tijolo nesta catedral que ainda está longe, muito longe de ser concluída. Entre os contemporâneos, o antropólogo Roberto DaMatta é reconhecido como um dos intelectuais que mais contribuíram para a interpretação do Brasil. No final dos anos 70, publicou o…

Armando M. D. Junior. Rev: Paulo Luiz de Oliveira. Porto Alegre – RS: Artemed Ed., 2013. Breton, David Le. Adeus ao Corpo: Antropologia e sociedade. 6ª Ed. Trad: Marina Appenzeller. Rev: Aurea G. T. Vasconcelos. Campinas- SP: Papirus, 2013. LARAIA, Roque de Barros . Cultura: Um conceito antropológico. Rio de Janeiro: Zahar, 2013. LAPLATINE, François. Aprender Antropologia. Trad: Marie Agnés Chauvel. São Paulo: Brasiliense, 2014. CHIAVENATO, Idalberto. Teoria Geral da Administração.…

Perguntar o que é Educação Física só faz sentido, quando a preocupação é compreender essa prática para transformá-la. Diferentes respostas têm sido historicamente construídas sem, contudo, contribuírem substancialmente para a superação da prática conservadora existente. Algumas respostas carecem de uma teorização mais ampla sobre os fundamentos da Educação Física escolar, como por exemplo: a) Educação Física é educação por meio das atividades corporais; b) Educação Física é…

RESENHA CASTRO, Elisa Guaraná de. Juventude Rural no Brasil: Processos de exclusão e construção de um ator político. Revista Latino americana de ciencias sociales, niñez y juventud, v. 7, p. 179-208, 2009. Elisa Guaraná possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1992), mestrado em Sociologia e Antropologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1995) e doutorado em Antropologia Social pelo Museu Nacional da Universidade Federal do Rio…